segunda-feira, 17 de maio de 2010

Matemática e Filosofia 2-bi

É galera, as coisas não estão andando muito bem não é? Pois é, assim eu pelo menos levo a vida.
Trago Matemática pra vocês, e com muita tristeza digo que a época "fácil" na matéria terminou literalmente. Tudo bem que função agente viu ano passado e coisa e tal, mas não tem coisinha mais chata que isso, e meu deus, demora pra tu entender. Sei que estou "atrasada" mas meu computador está completamente detonado, e eu queria que ele já estivesse arrumado, mas como as coisas  não estão nada boas, ele continua estragado.
Só para dizer que, venho recebendo algumas perguntas nada legais no formspring meu e cada vez que recebo uma pergunta "delicada" eu começo a rir. Não me interessa o que alguns de vocês pensam de mim. E estou cada vez mais desligada do blog, como vocês podem perceber.
Então resumo de Matemática aqui

  • Idéia de função: relação entre grandezas.
Num exemplo onde representa uma função está na pagina 79. Nessa relação o pesa da carta(no exemplo da pagina) é a variável independente(x) e a tarifa ou valor é a variável dependente(y). A tarifa depende do peso da carta.
Tabelas gráficos e formulas, são mais utilizadas para representar uma relação entre variáveis.
  • Função como uma relação especial. p 80.
As Funções são usadas basicamente em tudo que utilizamos.

  • O conceito matemático de função: definição de função, notação.
A relação f de A em B pode ser considerada  uma função quando:
- todo elemento de A deve estar associado a algum elemento de B.
- A um dado elemento de A deve estar associado um único elemento de B. 
Ex:
A={0,1,2,3}, B={ 0,2,4,6,8,10} sendo y=2x e A em B.
  x| y=2x |(x,y)
  0| 0       | (0,0)
  1| 2       | (1,2)
  2| 4       | (2,4)
  3| 6       | (3,6)
R={(0,0),(1,2),(2,4),(3,6)}

y=f(x) ou qualquer outra letra que quiser.
  • Domínio, contradomínio e imagem de uma função : estudando o domínio de uma função.   
Domínio da função: é o conjunto de todos os valores dados para a variável independente(x).
Imagem: é o conjunto de todos os valores correspondentes da variável dependente(y).
Na imagem ao lado, domínio seria todo o conjunto A.
Imagem todos os numeros onde o dominio manda(a flechinha) e o contradomínio o conjunto B.






Etudando o dominio de uma função
ex: dado uma função: y= 2x - 3 /  x-2
x-2 =/  de 0
x=/ 2  
o D= |R-{2} 
  • gráfico de função: o sistema cartesiano ortogonal; construindo gráficos de função.

(x,y)=> 1Q= +
             2Q=x- e y+
             3Q= - 
             4Q= x+ e y -

(a,b)=(c,d)
a=c    b=d
  • Construindo graficos de funções.
Pagina 91 explica direitinho.

F2

  • Conceitos básico: arco da circunferência, ângulo central 

Arco da circunferência é cada uma das partes em que uma circunferência fica dividida por dois de seus pontos.

Ângulo central é o O ali de cima.

  • Unidades de medidas de arcos: grau, radianos e comprimento de um arco
Radianos:


0º= 0 π 
90º=  π/2
180º= π
270º= 3 π/2
360º=2 π

Comprimento de um arco: 
C=2 π . r
C= D.  π
C= α. r

  • Circunferência trigonometria: ângulo côngruo.
exemplo pagina 253.

  • seno e cosseno de um arco: valores de seno x e cosseno x; simetria no estudo do seno e cosseno.
COSSENO:

SENO:
ao contrario do cosseno os valores mudam para A 0, B 1, A' 0 e B' -1.



Redução para o 1Q.
2ºQ-> 1ºQ =180-α 
3ºQ-> 1ºQ= α -180
4ºQ-> 1ºQ= 360- α

  • Interpretação de gráficos e funções. F1
precisa interpretar o gráfico para ver se é ou não uma função. Apenas faz linhas paralelas ao y e se o a trajetória é cortada por mais de um ponto na linha, ela não é função.

  • Seno e cosseno de um arco: gráficos das funções seno e cosseno.
Esse ta fresquinho :s é minha professora deu hoje de manha, por causa do vuco vuco da semana passada, e tal, ela deu isso hoje. Mas é fácil. Pagina 261 explicação. 
ex: y=2 sen x
Precisa construir a tabela da função, usando como o x os radianos, e depois olhar no ciclo o seno e cosseno os radianos. Então só colocar no gráfico, e dizer o D, Im e p.




Bom estudo.






segunda-feira, 10 de maio de 2010

Biologia e Física-2bi

'Oi gente. É segundo bimestre. Quero saber, quem se assustou com as notas nesse bi? o/. Eu não rodei em nada(graças a deus, ele é bom!!!11!!! HAHA) mas muita gente da minha turma pegou recuperação, sendo que muitos foi a primeira vez. É neah, devem ter notado que eu tirei o chat querido de vocês, mas falando sério, aquilo passou dos limites. Em primeiro lugar, pra minha defesa eu já queria ter tirado a MUITO tempo. Mas eu deixei, por que muita gente queria ele e coisa e tal. Mas meu deus, necessita inventar personagens para encher o saco das pessoas? NÃO. Se estão aqui pra isso, perderam.
Hm não sei se devia dizer da minha vida pessoal aqui neh? É pra isso que existe twitter e coisa e tal. Mas o blog é meu e eu digo e faço o que quero neh? Pois bem. QUEM FOI NA FENACHIM? eu, eu. No showzinho do Luan. ¬¬ por obrigação. é, tudo bem foi uma porcaria: nós chegamos no camarim, tava ele lá lindo e absoluto. Dai tiramos foto, a Daniela fez mimo, e se pa, curtimos o show inteiro do lado dele, no palco.  ç.ç (ah nada contra quem gosta dele, ok? depois do show, virei fã numero 1ª dele ;s -nãoépratanto)
Nunca mais na minha vida vou ter tanta sorte que nem nesse sábado, e foi ótimo *-* #atórei.
Como minha querida cidade é a capital do chimarrão(pessoal do RS deve ter notado a propaganda na tv, passa a cada meia hora), amanhã eu não tenho aula AEEE. Por isso demorei :D Mas ta aqui, o resumo pronto.
Talvez a Eti não venha editar, por que ela foi pra Rivera...

BIOLOGIA
  • Caracterizar os envoltórios celulares, identificando os seus componentes.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Os envoltórios celulares separam o interior da célula do meio externo, e propiciam trocas de substancias com o meio.
- Membrana plasmática
O envoltório celular presente em todas os tipos de células é a membrana plasmática. Essa membrana é lipoprotéica, constituída, principalmente de fosfolipídios e proteínas.

- envoltórios externos à membrana plasmática 
* glicocálice: presente nas células animais e de muitos protistas;
* parede celular: presente na maioria das bactérias, nas cianobactérias, em alguns protistas, nos fungos e nas plantas;
  Glicocálice: ocorre externamente à membrana plasmática da maioria das células animais e de muitos protistas.
Alem de proporcionar resistência à membrana plasmática, o glicocálice tem outras funções:
~ constitui uma barreira contra agentes físicos e químicos do meio externo;
~ confere as células a capacidade de se reconhecerem, uma vez que células diferentes têm glicocálice formados por glicídios diferentes e células iguais têm glicocálice formado por glicídios iguais;
~ forma uma malha que retém nutrientes e enzimas ao redor da células, de modo a manter nessa região um meio externo adequado.
  Parede Celular: a parede celular é uma estrutura mais rígida que o glicocálice. Assim as células que apresentam parede celular tem menor possibilidade de modificar sua forma. Nas bactérias e  nas cianobactérias, a parede células é formada basicamente por uma substancia típica desses procariontes: o peptidoglicano. , molécula grande constituída por moléculas menores de açúcares associados a aminoácidos.

  • Caracterizar o modelo mosaico fluido da membrana plasmática

Esse conjunto de características estruturais e funcionais das camadas de lipídeos e das proteínas imersas nelas confere à membrana plasmática o que se chama permeabilidade seletiva: a membrana é permeável, mas não a tudo.
Na membrana plasmática das células animais, alem dos fosfolipídios, existe o colesterol.
“A membrana plasmática é constituída por um mosaico de moléculas protéicas colocadas numa bicamada fluida de lipídeos”
O modelo de estrutura da membrana plasmática aceito atualmente foi proposto em 1972 pelos cientistas Singer e Nicolson e denomina-se modelo do mosaico fluido.


  • Compreender os processos de transporte através da membrana.
Processos de troca entre a célula e o meio externo.
*processos passivos: sem gasto de energia
*processos ativos: com gasto de energia

DIFUSÃO: a difusão corresponde ao movimento de partículas de onde elas estão mais concentradas para onde estão menos concentradas, a fim de igualar a concentração. + ->  -

OSMOSE:  a osmose é um processo de difusão de moléculas de água através da membrana semipermeável. A água difunde-se em maior quantidade da solução hipotônica para a hipertônica.
Osmose em célula animal

Osmose em célula vegetal



DIFUSÃO FACILITADA: esse processo( processo passivo onde as proteínas atuam) é particularmente comum no movimento da glicose, de alguns aminoácidos e de vitaminas e ect.



TRANSPORTE ATIVO: bomba de sódio e potássio,
Esse processo é chamado de bomba de sódio e potássio por que permite a manutenção da concentração diferencial de íons. Sempre haverá utilização de energia, ou ATP, ADP.



ENDOCITOSE E EXOCITOSE: partículas maiores não conseguem atravessar a membrana, mas podem ser incorporadas à célula por endocitose ou eliminadas por exocitose.

Endocitose e exocitose respectivamente.
Na endocitose pode ocorrer dois processos: a fagocitose(ingestão de partículas grandes) e pinocitose(ingestão de partículas pequenas) que são ingeridas por água.




FÍSICA
  • Velocidade média.
Define-se velocidade escalar média(Vm) de um móvel por meio da relação entre a variação do espaço delta s e o intervalo de tempo delta t em que ocorreu:
Vm=delta s / delta t

Quando a velocidade escalar de um móvel é constante, significa que é a mesma em qualquer instante e igual a velocidade escalar media em qualquer intervalo de tempo.
Exemplo: v11 da pagina 16.
Um trem mantém a velocidade constante de 60km/h. Que distancia o trem percorre em duas horas e meia?
Vm= delta s = 60= x = 150 km/h
          delta t          2,5

a velocidade média sempre vai estar em km/h. Quando mudar a unidade, passar para km/h.

- Travessia de ponte e de túnel.
Vm=  delta s = L túnel + L trem
          Delta t      delta t

  • Aceleração média.
O termo aceleração está relacionado com a variação de velocidade de um móvel no decurso do tempo.
A aceleração escalar média é uma grandeza algébrica, sendo seu sinal o mesmo da variação de velocidade delta v. Assim, quando a velocidade escalar diminui, delta v é negativo e, portanto, a aceleração escalar média é negativa.


  • Movimento uniforme.
O movimento uniforme pode ser definido como aquele em que o móvel tem velocidade escalar instantânea constante, coincidindo com a velocidade escalar média, qualquer que seja o intervalo de tempo considerado.

Característica:
- movimento em linha reta;
- velocidade constante é diferente;
- velocidade média igual a velocidade instantânea;
- aceleração igual a zero;
- v= delta s
        delta t
- considerando to=0s temos:
S= so + vt -> função contraria a posição.
MOVIMENTO PROGRESSIVO = quando se desloca a favor do sentido escolhido. Sempre positivo.
MOVIMENTO RETRÓGADO= desloca em sentido contrario ao escolhido para a trajetória. Sempre negativo.


ENCOTRO DE MOVEIS EM MOVIMENTO UNIFORME: para determinar o instante em que dois moveis se encontram, devemos igualar os espaços dos moveis. Substituindo o instante encontrado, numa função horária, determinamos o espaço onde o encontro ocorreu.
S=So + vt





Bom estudo. Beeeijos

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Quimica 1ª bi-

A partir de hoje, chega de pedir resumos antes de segunda. Eu tenho minha própria vida, meus amigos minha familia, DROGA. Não sou empregada de ninguém, que preciso obedecer a qualquer coisa que alguém pedir.
Eu cansei das pessoas que falam mal de mim e, sinceramente, de ficar respondendo essas pessoas, que NÃO tem nenhum sentimento. Eu tenho certeza que essas pessoas são as que sempre enchem o saco do professor, aqueles que nunca deixam a turma quieta, e SEMPRE fazem gracinhas dentro da sala de aula. To louca pra mandar TODOS eles a merda.
Então, vou postar APENAS NAS SEGUNDAS. Não adianta espernear, pedir ou implorar. Eu não vou dar bola, nem pra aquele que precisa de nota, muito menos para algum dos meus colegas. E se eu quiser fazer um MSN, faço quando EU quiser, e eu fiz a enquete pra saber a opinião de vocês, mas NÃO falei nada de que iria fazer ele logo. Mas como me criticaram, me chamaram de preguiçosa, de rude, de inútil. POR QUE EU IRIA CONTINUAR FAZENDO ALGO PARA ALGUÉM QUE ME TRATA ASSIM? Sendo que estou sendo humilhada na frente de todos vocês, dos meus colegas, e da minha MÃE, que vem aqui ver o que eu escrevo. É por isso, que agora eu vou ser RUDE, PREGUIÇOSA, E INÚTIL. Tudo o que eu nunca fui.
Simples, e eficaz. Vocês perderam minha confiança, e estão perto de perder tudo isso daqui.
E para aqueles que me ajudam, e me fortalecem com um obrigado toda segunda ou terça feira, trago o resumo de química. E sinceramente, espero para aquelas pessoas que me chamaram de inútil, que tirem 4 nas duas provas. Elas iram lembras de mim quando receberem a nota.






QUÍMICA


  • Numero atômico, massa atômica, íons e semelhanças químicas.
Elementos químicos: constituído de átomos que apresentam as mesmas características.
Um elemento químico no estado fundamental apresenta: p=é=z. (prótons= elétrons= nº atômico)

A= massa atômica

A= z+ nêutrons.

Elétrons: carga elétrica negativa.

Prótons: carga elétrica positiva.


Semelhança atômica.

IsótoPos: numero de Prótons.
IsóbAros: numero de massa igual.
IsótoNos: mesmo numero de Nêutrons.
IsóEletronicos: mesmo numero de elétrons.




  • Distribuição eletrônica por subnível, conceitos de níveis, camada de valência e nível mais energético.
Distribuição eletrônica nada mais é que o diagrama de Linus Pauling



O subníveis são: s,p,d e f.
A quantidade de níveis, ou a distribuição deles são por camadas, como a cebola do Pedro... lembrem disso.

NIVEL       CAMADA
1     ----------------------------     K
2      -------------------------       L
3     -------------------------       M
4     --------------------------       N
5     ----------------------------      O
6    ------------------------------     P
7    ------------------------------    Q


A camada de Valência é a ultima camada. E o nível mais energético é aquele que tem mais elétrons.

Vou dar um exemplo.

11Na²³

O 11 é o numero atômico=prótons=elétrons

Na distribuição fica: 1s² 2s² 2p6 3s¹
A ultima camada é a 3s¹ ou a camada de valência, o nível mais energético é o 2p6 por que ele tem mais elétrons.




  • Distribuição eletrônica por subnivel e números quânticos.
Números quânticos: trabalha-se com o nível mais energético(não com a camada de valência).

Exemplo: 1s²2s² 2p4

2p4

O 2 é o numero quântico principal(n) indica a camada que o elemento químico se encontra.

O p é numero quântico secundário(l).

Magnético(m):


s=0




p=1






     d=2








f=3



cada nível tem um valor, e para cada valor tem uma caixinha.
O s tem 1 caixa, o p 3 caixas, o d 5 caixas e o f tem 7 caixas.



 Spin(s):



+ ½  ou – ½   

/|\(flecha pra cima)= + ½

  \|/ (flecha pra baixo)= - ½


Exemplo:

23X

Nível mais energético é p 3d³.
Então:
n:3

l: 2(d=2)

          -2   -1     0       1      2
/|\
/|\
/|\


m:
      
m:0
s: + ½

conclusão:
n=3
l=2
m=0
s=+ ½



  • Modelo quântico e representação dos orbitais (esse critério é o mesmo que o anterior, que quiser ter algo mais complexo ou que não tenha entendido, pagina 76 do livro de química, apresenta tudo).




  • Organização em períodos e famílias da tabela periódica.



Família: em vertical na tabela.

As famílias mais importantes são as:


Metais alcalinos, metais alcalinos terrosos, grupo ou família do boro(não esta na imagem acima), família do carbono, família do nitrogênio, família dos calcogênios, família dos halogênios e gases nobres.





Períodos são em horizontais na tabela. Vão de 1 ao 7.

Esquema de subniveis pagina 85 do livro.




  • Localização e classificação dos elementos na tabela periódica.

A primeira coisa pra se identificar um elemento, é fazendo a distribuição eletrônica pelo diagrama de Linus Pauling. Depois que você identificou a camada de valência.

 Exemplo: Li:3

1s² 2s¹

2s¹ -> ultimo elemento da camada de valência.
Ele esta no segundo período(o 2 na frente indicando), pertence a família 1 A(o 1 encima do s) e é um metal alcalino.





Bom estudo.
tomara que se quebrem nas provas, seus ingratos :D. beijos da titi e alimentem os peixes