terça-feira, 30 de novembro de 2010

sIMULADO - Química- 4-bi

Oi gente, to aqui pra postar o resumo de quimica, meu ultimo do ano. Pois é, esse ano passou rapido demais...
Não vou fazer um post enorme como o ultimo, também não vou agradecer ninguém hoje, mas vou dizer que já divulguei 4 blogs que estão ali ao lado --> e caso alguém mais queira mandar seu blog pra cá, eu coloco ele junto. Ai, sei que ando reclamando demais por causa do final do ano e bla bla bla, mas eu vou sentir falta de vocês :(
A enquete já deve ter terminado os dias(nem tive tempo de ver ela ali ainda) mas já to bem feliz que passaram de 400 pessoas que votaram, UHUUUUUL.
Ah, lembra que falei que postaria o meu msn aqui neh? quem quiser add( orkut aqui) e o msn é baierle_luiza@hotmail.com ,  esse é o novo, o velho não consigo mais aceitar ninguém, hihi.
 e então, química...


QUIMICA
  • Balanceamento das equações químicas
Na2O+H2O= 2NaOH
Tem dois Na antes do igual precisa ter dois Na após o sinal. Após balancear quantos são os elementos principais e depois conte os hidrogenios e oxigênios.

  • Classificação e tipos de reações
SINTESE: quando um único produto é obtido de vários reagentes
A+B=AB
DECOMPOSIÇÃO: quando dois ou mais produtos são obtidos de um único reagente.
CacO3-> Cão+ CO2
SIMPLES TROCA OU DESLOCAMENTO
Cl2+ NaBr= NaCl+ Br2
DUPLA TROCA
NaOH+HCl-> NaCl+ H2O

  • Condições para a ocorrência de reações químicas

Reatividade dos metais



 (peguem  a tabela de reatividade de metais aqui)
  • Relações de massa-unidade de massa atômica e calculo das massas moleculares

Unidade de massa atômica: a massa de 1/12 do átomo de carbono com  numero de massa igual a 12(C¹²)
- Massa atômica de um elemento
Para descobrir a massa atômica do elemento é necessário a porcentagem de abundancia que ele apresenta e sua massa.
Por exemplo: (D. x%)+ (F.y%)+(G.z%)
                                         100

- Massa molecular
Massa molecular do H2O = 2.1(tem dois H vezes a massa do elemento)+ 16(a massa do O)= 18 u

  • Relação massa-massa, massa-mol e mol-mol em reações químicas.

MOL: é a quantidade de substancia que contém 6,02 .10²³ entidades.
 Para determinar o numero de mol que constitui essa espécie química, utiliza-se:
N= massa =           m   
  Massa molar        M


Tenham um bom final de ano, e não sei se esse será o ultimo post... mas bem, vai saber.
O Blog da Ana, não sairá do ar, só os resumos não serão mais postados. Bom final de Ensino Médio.

PS: shinf shinf sempre pensei  maneiras que isso acabaria, ai...
Beijão, amo muito vocês :)

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

SIMULADO- História - 4-bi

oi gente, quem ta cansadinho levanta a mão? \o/
Não aguento mais, graças a deus que é a ULTIMA PROVA DO ANO!!!e também a ultima prova que eu faço resumo. É, vocês querem saber? na real, to cansada de fazer resumos. É, por que quando você não tem a obrigação de fazer o resumo, você pode só estudar pelo livro, e faz resumo se quiser, você não precisa passar TODO o conteúdo numa segunda a noite, depois de 11 horas aulas. Você também não precisaria ler coisas ridículas a seu respeito, mesmo eu sabendo que muitos daqueles comentários, foram de pessoas que não estudaram NADA e depois vieram até a mim, reclamar. É eu sei que mesmo que tivemos prova na sexta, e outra na segunda, não dá tempo de estudar e bla, bla, bla, mas mesmo assim arrumar um tempinho pra ler o livro já ajuda bastante. Mas como eu não to aqui pra falar mal do jeito que cada um estuda, e sim pra colocar mais uma opção a vocês, não falo mais nada. A opinião é de cada um, e agradeço aqueles que me deram um empurrão o ano inteiro. A criação do blog foi uma coisa muito legal, ter o contato com outras pessoas, onde elas mostram suas opiniões(ruins ou não) sobre a minha idéia é muito legal.
Não vou fazer que nem minha querida irmã que fez no mono dela e agradeceu a deus e a vó e ao cachorro, não. Vou agradecer a minha mãe, que me incentivou a contatar outras pessoas, que me colocou num colégio onde teve/tem a certeza que eu irei ser alguém na vida, que me ajudou e mesmo me pressionando muito o ano inteiro, eu entendo o lado dela. Ela não teve a educação que eu tenho, ela não tinha a tecnologia que eu disponho, e ela trabalhou duro, pra me sustentar e a minha irmã. Uhul, Sentimental eu soooooooou, HSUAHSUAHSUAHUSA -n
E quero também agradecer ao incentivo da professora Elisa, a  que me deu os parabéns na 8ª série(nunca mais vou me esquecer disso)  e que fez eu ter certeza que não apenas eu estava fazendo a coisa certa mas me incentivou a ter outras brilhantes idéias. Ahahm sou foda HSAUHSUAHSAH ta deu.

é to cansadinha demais, vou olhar CSI e dormiirrr, desculpe os erros, metade eu fiz olhando pra Meg de tão assustada que eu tava e o outro na tela .
beijos e quimica amanhã :)


HISTÓRIA
  • As 13 colônias inglesas na América do Norte

Quando a Inglaterra se lançou à conquista colonial, no inicio do século XVII, o território da América tropical já estava sendo explorado por portugueses e principalmente espanhóis. As primeiras tentativas ocorreram entre 1584 e 1587, quando foram enviadas três expedições colonizadoras inglesas à América do Norte, sob comando de sir Walter Raleigh, resultando em grande fracasso,  devido à violência dos povos nativos.
As 13 colônias inglesas
Essas colônias, situadas ao sul do território inglês da América do Norte, tem sido consideradas colônias de exploração, semelhantes ao estilo predominante nas colônias portuguesas e espanholas, no sentido de terem se fundado economicamente no regime de plantation.
A colonização dos territórios mais ao norte, tinha características bastante diferentes, nessa região concentravam-se os colonos vitimados pela perseguição religiosa.
Nas décadas seguintes, novas colônias próximas a essas foram sendo fundadas, caracterizadas pela pequena e media propriedade e produção para subsistência da comunidade de colonos e para o mercado interno, distinguindo-se daquelas mais ao sul.
É importante observar que tanto na América ibérica como na América inglesa existiram iniciativas de formação de núcleos de povoamento e também atividades em que se utilizava mão-de-obra escrava. De fato, a grande diferença entre ingleses e ibéricos em seus domínios americanos centrou-se na forma como as Coroas metropolitanas se impuseram no processo de colonização.
Na verdade, já existia uma certa autonomia econômica e política, pelo menos entre as colônias da Nova Inglaterra. Nesse momento, buscou-se uma redefinição do papel das colônias, sujeitando-as a uma política fiscal inglesa e impondo o fim de suas liberdades comerciais e políticas.

O ILUMINISMO
  • A emergência do iluminismo
A partir do final do século XVIII, a burguesia foi se equipando com armas teóricas que serviriam para questionar o poder dos reis absolutistas,justificar a revolução e criar uma nova ordem política. Iluminismo é o nome que se dá à ideologia que foi sendo desenvolvida e incorporada pela burguesia com base nas lutas revolucionarias do final do século XVIII.
 René Descartes que lançou as bases do racionalismo como a única fonte de conhecimento. Ele convenceu-se de que a unia verdade possível era sua capacidade de duvidar reflexo da sua capacidade de pensar. Sua teoria passou a ser resumida na frase ‘Penso, logo existo’. Ele também era deísta.
Isaac Newton interpretava as leis da natureza e as expressava de forma matemática, sugerindo a possibilidade de que houvesse também leis que governassem a sociedade. As bases da investigação das leis da sociedade, sendo, por isso, considerado o responsável pelos princípios da filosofia política iluminista.
Para garantir que todos os indivíduos usufruíssem seus direitos, os homens criaram os governos.
Por meio do consentimento da maioria, o governante recebia autoridade e o dever de garantir os direitos das pessoas. Seria um contrato entre governante e governado, a principio como também havia proposto Hobbes.

  • “O Século das Luzes”

Um dos maiores nomes do Iluminismo foi o do francês Voltaire, que criticava ferozmente a Igreja e o clero, sendo, contudo deísta. Ele acreditava ser a livre expressão um dos direitos naturais do homem, condenando firmemente a censura. Durante sua vida, Voltaire buscou aproximar-se de vários monarcas absolutistas europeus, sugerido reformas como conselheiro. O movimento reformista inspirado em suas idéias recebeu o nome de despotismo esclarecido.
O barão de Montesquieu, foi o autor de O Escrito das Leis, obra na qual propunha a divisão dos poderes em três instancias: executivo, legislativo e judiciário.
 Dessa forma o governante seria um simples executor da vontade da sociedade, conforme as leis redigidas por um corpo de legisladores e julgada pelos tribunais, o que limitaria o poder absolutista dos reis. Constituição de um estado. Rousseau foi grande defensor da democracia, mas entendida como expressão da vontade geral da população de uma nação.
- os economistas do iluminismo
A fisiocracia, cujos princípios estiveram em voga no final do século XVIII, e o liberalismo, que logo passou a ser aceito universamente como a ‘verdade’ econômica.
Acreditavam ser a terra- e não o acumulo de matérias preciosos – a única fonte de riqueza, sendo o comercio e a atividade manufatureira apenas meios de transformar ou fazer circular essa riqueza.
O britânico Adam Smith condenava o mercantilismo, afirmando ser o trabalho a única fonte de riqueza, e não o comercio. Acreditava que a maior produtividade do trabalho era o meio pelo qual os Estados enriqueceriam, o que séria possível pelo racionalismo.
Suas idéias caracterizavam o liberalismo econômico, a cartilha do capitalismo liberal.

O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA
  • A queda do Antigo Regime e a era das revoluções

A queda do Antigo Regime pode ser caracterizado pelo colapso do Estado moderno absolutista e sua substituição por um novo tipo de Estado. A independência dos Estado Unidos, marco do inicio da derrocado do Antigo Regime, foi influenciada pela difusão das idéias iluministas.

  • A luta pela independência
A expansão econômica do norte chegou a representar concorrência com a Inglaterra: o comercio de longa distancia realizado das 13 colônias atingiu o Caribe , a África e a própria Europa. A guerra dos Sete anos contra a França acelerou o processo, ao desequilibrar as finanças do Estado inglês.  Na medida em que o conflito se desenrolou parcialmente em território norte-americano: a Inglaterra pôde argumentar ter sido uma guerra em defesa da América inglesa contra as agressões francesas.
Em 1764, a Inglaterra lançou o Suga Act, taxando todos os carregamentos de açúcar que não fossem provenientes das Antilhas inglesas.
Determinou a Stamp Act segundo o qual todo material impresso publicado nas colônias deveria receber um selo vendido pela metrópole. Mas os colonos reuniram-se em Nova York, no Congresso da Lei do Selo, rejeitando o novo imposto e repudiando qualquer relação, inclusive comercial, com a metrópole, pelo menos enquanto os habitantes das 13 colônias não tivessem uma representação no Parlamento inglês.
Na critica à política colonial inglesa, cada vez mais violenta, destacou—se William Pitt, primeiro ministro inglês, durante a Guerra dos Sete Anos.
Em 1766, a lei do Selo foi revogada.
As novas taxações deflagraram a oposição dos colonos, como acontecia a cada nova medida fiscal.  Os estabelecimento de um regime de monopólio provocou, mais uma vez, violenta reação contra a metrópole. Em dezembro colonos atacaram e ocuparam três navios ingleses no porto de Boston, jogando ao mar sua valiosa carga de chá.
A reação inglesa não tardou. Impostas logo a seguir, as Leis Intoleráveis determinavam o fechamento do importante porto de Boston, o pagamento de pesada indenização, a ocupação militar da colônia de Massachussetts e o julgamento de funcionários ingleses somente por tribunais de outra colônia ou na Inglaterra. No primeiro congresso continental da Filadélfia, decidiram pelo boicote aos produtos metropolitanos. No ano seguinte, no segundo congresso, determinaram a separação em relação a Inglaterra.
Em 4 de julho de 1776, foi publicada a declaração de independência dos Estados Unidos da América.
George Washington foi encarregado de preparar um exercito para garantir a independência diante da reação metropolitana. Após a vitória na batalha de Saratoga, sob liderança de Washington, os norte-americanos obtiveram o apoio decisivo da Espanha e da França, uma vez que os franceses estavam interessados em debilitar a Inglaterra e recuperar as perdas sofridas na Guerra dos Sete Anos.
Em 1781, Inglaterra reconhecia a independência de suas 13 colônias.
  • A formação de um novo Estado
Reuniu-se na Filadélfia novo congresso continental, para redigir a constituição do novo Estado independente.
A solução encontrada e incorporada na constituição de 1787 foi a criação dos Estados Unidos da América, uma republica federativa, ou seja, dotada de um poder central forte que atribuía relativa dose de autonomia aos estados membros.
A participação da sociedade da nova republica ficava restrita aos comerciantes e latifundiários tradicionalmente brancos, ingleses ou descendentes.
O processo de independência dos Estados Unidos, representou, portanto, um momento no qual propostas iluministas forneceram as justificativas teóricas para um movimento político concreto e as bases para a edificação de um novo tipo de Estado.

e desculpe não ter postado português, é que cheguei as 6(que não é tão tarde assim), mas eu tava cansada, e só estudei pelo livro, e dormi :x beijos 

sábado, 27 de novembro de 2010

Simulado- geografia e português 4-bi

Oi gente, vim trazer o ultimo resumo de geografia e de português(que eu ainda nem fiz), mas o de geo ta pronto, nada bom mas ta feito(¬¬). Pra entender melhor a vida do petróleo leia o livro, minha paciência ta beeeeeeeem pequena pra estudar num sábado. Na real, quero que tudo se F***.
Mas como eu gosto muito de vocês, eu fiz. Só o de geografia por enquanto.
Amanhã vou pra Santa Cruz(cidade ao lado de Venâncio) onde meu cunhado ta de aniversário, e dai vou passar o domingo inteeeeeeeiro fora. Bem provável que eu não termine o resumo de Português hoje, e talvez amanhã também não. Mas não criamos pânico, se eu conseguir, posto aqui, junto com a droga do símbolo perdido( que faltam 19 paginas, mas como eu tenho que estudar, não dá pra ler AHHHHHHHHHHHHHHH ¬¬). É santo Glee e suas musicas(mesmo já enjoadas) me levantam o astral....
fuuu Ana Luiza.

 GEOGRAFIA
  • A produção mundial de energia

Há atualmente, uma diversidade de fontes de energia, classificadas em renováveis, que continuam disponíveis depois de utilizadas, e não renováveis que são limitadas e demoram milhões de anos para se formar.
Os combustíveis fosseis são a principal fonte de energia utilizada no mundo hoje, com destaque para o petróleo.
Apesar da redução no período 1973-2004, o petróleo continua a ser a principal fonte de energia do planeta, seguido pelo carvão mineral e pelo gás natural.
Atualmente, o grande desafio relacionado ao desenvolvimento tecnológico é o de buscar meios de produzir e transportar mais mercadorias gastando menos energia.

  • Petróleo
É um hidrocarboneto fóssil de origem orgânica encontrado em bacias sedimentares resultantes do soterramento de antigos ambientes aquáticos. O petróleo é uma matéria-prima importantíssima, presente de forma constante em nosso cotidiano nas mais diversas formas: materiais de construção e de embalagem, ingredientes de tintas, de fertilizantes e de produtos farmacêuticos, alem de inúmeros tipos de plásticos.
Por ser liquido e apresentar maior facilidade de transporte que o carvão mineral, passou a ser consumido em quantidades crescentes a cada ano. Ele apresenta quatro fases econômicas de sua exploração: extração, transporte, refino e distribuição.nos anos de 79 e 80, com a eclosão da guerra entre Irã e Iraque, os paises importadores ficaram apreensivos com a possibilidade de ingresso de outras nações árabes no conflito. Se isso acontecesse, a oferta mundial de petróleo estaria comprometida, o que levou muitos paises a comprar o produto com a finalidade de aumentar seus estoques estratégicos.
Essas bruscas elevações do preço do petróleo agravaram a crise econômica do mundo desenvolvido, que já se arrastava desde o final da década de 1960. a crise porem, atingiu de forma mais severa os paises importadores de petróleo, notadamente os subdesenvolvidos, que tiveram sua balança comercial seriamente comprometida.

  • Carvão mineral e gás natural

O carvão mineral é responsável por aproximadamente 38% da geração de eletricidade em usinas termelétricas e o gás natural, por cerca de 16%
Entre as fontes não renováveis de energia, o carvão mineral é a mais abundante, principalmente no hemisfério norte. Quando o petróleo esgotar-se as reservas de carvão ainda terão uma vida útil muito longa. Isso o torna substituto imediato do petróleo em situação de crise e aumento de preço. O uso do carvão mineral, porem, acarreta sérios prejuízos ambientais ao planeta, pois sua estrutura molecular contém enorme quantidade de carbono e enxofre que, após a queima, são liberados para a atmosfera na forma de gás carbônico que agrava o efeito estufa e chuva acida.
Já o gás natural, alem de ser barato e facilmente transportado em condutos, apresenta uma queima limpa, que polui pouco a atmosfera se comparada a do carvão e a do petróleo.
  • Energia elétrica

É produzida principalmente em usinas termelétricas, hidrelétricas e termonucleares.
-hidreletricidade: trata-se de uma forma limpa, barata e renovável de obtenção de energia, embora haja impacto ambiental pro causa da construção das barragens. No caso a produção de energia hidrelétrica depende da energia solar.
-termeletricidade: a fonte primaria de energia das termelétricas tem de ser extraída e transportada.
- energia atômica: apesar de apresentarem algumas vantagens em relação aos outros tipos de usinas, as nucleares são potencialmente muito mais perigosas por utilizarem fontes primarias radiativa.


  • A produção de energia no Brasil

As possibilidades de aproveitamento hidrelétrico e de obtenção de energia usando a biomassa como fonte primaria são grandes, e a produção de petróleo e gás natural vem aumentando gradualmente.

  • Petróleo, carvão mineral, álcool, energia elétrica
-Petróleo
Em 1953, o presidente Getulio Vargas criou a Petrobras e instituiu o monopólio estatal na extração, transporte e refino de petróleo no Brasil. Esse monopólio foi exercido até 1995, embora tenha havido uma abertura a empresas privadas nacionais e estrangeiras no setor de extração durante o período de 1975 a 1988, em virtude da primeira crise do petróleo em 1973.
Nas décadas de 70 e 80, o governo passou a incentivar, por meio de vultosos empréstimos a juros subsidiados, industrias que substituíssem o petróleo por energia elétrica.
O Brasil é praticamente auto-suficiente no setor, necessitando  importar apenas pequenas quantidades de derivados que não são produzidos internamente. Se houver uma nova crise mundial no setor petrolífero, o pais estará menos sujeito as advertências. 
- Carvão mineral
O carvão encontrado em território brasileiro acha-se em uma fase menos avançada de transformação geológica. Embora existam jazidas de carvão mineral em diversos estado elas são muito pequenas e pouco espessas.
No Brasil, o consumo de carvão mineral representa apenas 0,5 do mundial. Em 2002, cerca de 62% do carvão consumido no pais era importado e utilizado em empresas siderúrgicas, 33% em usinas termelétricas localizadas próximo as jazidas e os 5% restantes em industrias de celulose, de cerâmica, de cimento e carboquimicas.
 -Energia elétrica
A partir do final da década de 80, muitos governos optaram pela não-participação do Estado na produção em diversos setores, incentivando investimentos privados e concentrando a ação do Estado na regulação e fiscalização por intermédio dos Ministérios e das Agencias criadas para esse fim. Nesse contexto, o setor elétrico brasileiro, que era quase totalmente controlado por empresas estatais federais e estaduais, começou a ser privatizado a partir de 1995.
Após a privatização do setor, as empresas de energia elétrica competem entre si para vender a energia produzida, que é transmitida por um sistema de alta tensão para empresas que atuam exclusivamente na distribuição aos consumidores finais, indivíduos, famílias ou empresas de qualquer natureza. Atualmente as empresas privadas de energia elétrica atuam nos três setores: geração, transmissão e distribuição.
Nos últimos anos do século passado houve uma seqüência de verões com chuvas em volume inferior a media dessa estação, o que fez baixar significamente o nível dos reservatórios. Então, foi lançado um programa de economia forçado de energia, sem o qual seria necessário recorrer ao racionamento. O episodio mostrou que, alem da falta de investimentos em geração, o setor de energia elétrica possui outro entrave à sua eficiência: a falta de linha de transmissão unificando o território nacional.
Depois da crises do petróleo a produção de hidreletricidade passou a receber grandes investimentos, por se tratar de fonte alternativa ao petróleo. Então foram construídas grandes represas no pais.
-alcool
Para substituir o petróleo foi criado um programa nacional do Álcool. Mas a substituição do petróleo, só seria vantajosa se incluísse também a dos óleos diesel e combustível e não somente o da gasolina.
Como não havia estabelecido preço mínimo para a tonelada de cana-de-açúcar até 1989, o governo deixou os pequenos e médios produtores a mercê da ganância dos grandes usineiros.

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Sociologia- provão

Oi gente, to postando aqui o resumo de sociologia(eu ia postar ontem, mas tava sem net como sempre ¬¬), eu não terminei, falta a ultima parte(que eu não vou fazer) por dois motivos:
1- preciso estudar matemática até as 3;
2- depois eu vou pro inglês que é até as 5, então vou ficar sem tempo pra fazer.
Ta agora preciso dar uns avisos:
- Falta 5 DIAS pra votação ali do lado. Se você que vê o blog e ainda não votou, se aprese.
- O divulgando blogs vai ser semana que vem(ainda não sei se junto com o resumo ou na sexta), mas já estou com varias idéias e agradeço todos aqueles que pediram para eu divulgar(e obrigada também por divulgar o meu de volta :D).
- Na sexta(da semana que vem) vou colocar um chat aqui no blog( não sei qual ainda, pode ser o primeiro chat ou aquele do cover it live) e junto com o chat, vou postar MEU próprio msn, é sei que sou louca, mas não quero perder contato com vocês :)
então, espero que aproveitem meu meio resumo de sociologia. Beijos, e boa semana.


SOCIOLOGIA
  • Poder, política e Estado.

 - Como surgiu o Estado moderno
O estado moderno surgiu da desintegração do mundo feudal e das relações políticas até então dominantes na Europa.
Esse tipo de dominação foi pouco a pouco sendo minado pelas revoltas sociais dos camponeses, pela recusa ao pagamento de impostos feudais e etc.
- O Estado absolutista
O Estado absolutista foi implantado primeiro em Portugal. A concentração de poderes no Estado absolutista é bem expressa pela frase atribuída a esse rei: ‘o Estado sou eu!’ Rei Luiz XIV.
O absolutismo colocou frente a frente os interesses dos estamentos feudais dominantes e os da burguesia, a classe em ascensão naquela época.
- O Estado liberal
O liberalismo emergiu no século XVIII como reação ao absolutismo, tendo como valores primordiais o individualismo, a liberdade e a propriedade privada. O Estado liberal apresentava-se como representante de toda a sociedade, tendo o papel de ‘guardião da ordem’: não lhe caberia intervir nas relações entre os indivíduos, mas manter a segurança para que todos pudessem desenvolver livremente as atividade. Com o Estado liberal, estabeleceu-se a separação entre o publico e o privado.
Essas concepções do pensamento liberal começaram a ruir no final do século XIX e caíram definitivamente por terra com a primeira guerra mundial. Isso aconteceu porque a intensa concorrência entre as empresas foi provocando o desaparecimento das pequenas firmas, que faliam ou eram compradas pelas maiorias. As crises econômicas tornaram-se freqüentes e a competição entre as nações focou ainda maior.
- Os Estados nacionais no século XX
O Estado fascista e o Estado soviético. O estado fascista foi organizado na décadas de 1920 e 1930, em vários paises europeus, com pequenas diferenças. O estado soviético decorreu da primeira experiência socialista, iniciada em 1917 na Rússia.
O que destinguia basicamente os regimes fascista e soviético, no inicio, era o projeto político que cada um apresentava. Com o processo de globalização crescente e em decorrência de problemas interno, a partir de 1985 a URSS entrou em processo de dissolução. O estado soviético começou a ruir nos paises que o adotavam. A queda do Muro de Berlin, em 1989, assinalou de modo emblemático o fim do estado soviético.
O fascismo continua até hoje, como na China e em Cuba.
O Estado do bem estar social. O estado social permitia enfrentar os movimentos de trabalhadores que exigiam melhores condições de vida.
O estado do bem estar tinha como finalidade  a intervenção estatal nas atividades econômicas, regulando-as, subsidiando-as, executando grandes investimentos e obras, redistribuindo rendimentos, visando sempre o bem estar da população. Os golpistas na América latina, exerciam todo o controle sobre os indivíduos e os grupos organizados da sociedade, uma vez no poder.
- O chamado Estado neoliberal
O capitalismo enfrentava desafios. As empresas multinacionais precisavam expandir-se, ao mesmo tempo em que havia um desemprego crescente nos Estados Unidos e nos paises europeus. Diziam que a política social estava comprometendo a liberdade do mercado e até mesmo a liberdade individual, valor básico do capitalismo. Por causa disso, o bem- estar dos cidadãos deveria ficar por conta deles mesmos, já que se gastava muito com saúde e educação publicas. Nasceu dessa forma o chamado Estado neoliberal.
Os setores mais atingidos por essa ‘nova1 forma de liberalismo foram aqueles que se beneficiaram mais diretamente os trabalhadores e os setores marginalizados da sociedade.
Com certas propostas, o que se viu foi a presença cada vez maior das grandes corporações produtividade e financeira na definição dos atos do Estado, fazendo com que as questões políticas passassem a ser dominadas pela economia.

  • O poder e o Estudo

Desde o século XVIII, o termo sociedade era usado como contraposição a Estado, pois havia interesse da classe em ascensão, a burguesia, em acentuar essa separação. Essa idéia de separação entre sociedade e Estado dominou por muito tempo e prejudicou a compreensão de que o Estado é uma organização encarregada de determinadas funções e de que sua constituição é um processo histórico como tantos outros.
- As teorias sociológicas clássicas sobre o Estado
Karl Marx. Definiu o Estado como uma entidade abstrata, em contradição com a sociedade. Analisando a burocracia estatal, Marx afirma que o Estado pode estar acima da luta de classes, separado da sociedade, como se fosse autônomo. É nesse sentido que pode haver um poder que não seja exercido diretamente pela burguesia.
Para Karl Marx o Estado é, uma organização cujos interesses são os da classe dominante na sociedade capitalista: a burguesia.
Émile Durkheim. Durkheim teve como referencia fundamental a sociedade francesa de seu tempo. Como sempre esteve preocupado com a coesão social, inseriu-a de forma clara na questão. O Estado é fundamental numa sociedade que fica cada dia mais complexa, devendo estar acima das organizações comunitárias.
Para Durkheim, na relação entre o Estado e os indivíduos, é importante saber como os governantes se comunicam com os cidadãos, para que estes acompanham as ações do governo.
Para Durheim, o Estado é  uma organização com um conteúdo inerente, ou seja, os interesses coletivos.
Max Weber. Weber manifestava uma preocupação especifica com a estrutura política alemã, mas levava em conta também o sistema político dos Estados Unidos e da Inglaterra.
Weber afirma que o verdadeiro poder estatal está nas mãos da burocracia militar e civil. Portanto, para ele, o ‘Estado é uma relação de homens dominando homens’ mediante a violência, considerada legitima, e ‘uma associação compulsória que organiza a dominação’. Para que essa relação exista, é necessário que os dominados obedeçam à autoridade dos que detêm o poder. Para Weber, o Estado é uma organização sem conteúdo inerente; apenas mais uma das muitas organizações burocráticas da sociedade.
- Democracia, representação e partidos políticos
Na época do liberalismo clássico, somente o homem adulto economicamente independente tinha instrução e era considerado capaz de discernimento para tomar decisões políticas.
Podemos entender muito melhor a igualdade política defendida pelo pensamento liberal, que é a base ideológica do sistema capitalista, quando lemos o que disseram pensadores liberais.
Benjamin Constant afirmava que a pessoa condenada pela penúria ao trabalho diário e a uma situação de eterna dependecia não estava mais bem informadas acera dos assuntos públicos que uma criança. Por isso não podiam desfrutar o direito eleitoral.
Immanuel Kant, afirmava que para exercer os direitos políticos era necessário não ser criança ou mulher. Mas não bastava a condição de homem, era preciso ser senhor de uma propriedade que lhe desse sustento.
Edmund Burke ao analisar os perigos da Revolução Francesa para a sociedade burguesa, afirmava  que somente uma elite tinha o grau de racionalidade e de capacidade analítica necessário para compreender o que convinha ao bem comum.
Muitas pessoas também pensam que só se pode fazer política institucional por meio dos partidos políticos. No inicio do Estado liberal, a idéia de partido era inaceitável, pois se considerava que o Parlamento devia ter unidade de formação e pensamento, não comportando divisões ou partes.
As revelações mais freqüentes de corrupção permitem concluir que os governantes legitimamente eleitos usam o mandato para enriquecer a custa do povo e dos contribuintes.
- A sociedade disciplinar e a sociedade do controle
Michael Foucault propôs analisar a sociedade com base na disciplina no cotidiano. Para ele, todas as instituições procuram disciplinar os indivíduos desde que nascem. Diz ele, que alem dos aspectos institucionais ou até jurídicos dessas instituições, esse poder desenvolve-se por meio de gestos, atitudes e saberes.
A sociedade disciplinar é a que conhecemos desde o século XVIII. Ela procura organizar e grandes meios de confinamento: a família, a escola, a fabrica etc. o individuo passa de um espaço fechado para outro e não para de recomeçar, pois em cada instituição deve aprender alguma coisa.se na sociedade disciplinar o elemento central de produção é a fabrica, na de controle é a empresa, algo mais fluido. O lugar de marketing em nossa sociedade é evidente, uma vez que somos vistos como consumidores.  O convencimento é ao mesmo tempo externo e interno.
Se na sociedade disciplinar há sempre um individuo vigiando os outros em varias direções num lugar confinado, na sociedade do controle todas olham para o mesmo lugar.

terça-feira, 23 de novembro de 2010

FÍSICA- simulado 4-bi

ahhhhhhhhhhhhhhh AMÉM!!! ai deus, na próxima vida, me mando para um século mais avançado, onde eu não preciso esperar, e esperar, e esperar, girando e girando, até carrega a droga de uma pagina! porra! FUUUUUU

ta explicando o por que eu ainda não coloquei física: logo depois de ter postado biologia, o tio lá, veio buscar o computador(pra ver se tinha algum problema com o pc, mas pelo visto é a net mesmo), e eu não tive tempo de terminar física(tanto que o resto do resumo é só formulas), então como o computador veio só agora, espero que vocês entendam :(


FÍSICA
  • Energia mecânica

A energia associada a um corpo em movimento é denominada energia cinética. Cada forma de energia relaciona-se com a realização do trabalho. É possível dizer que o trabalho é uma medida de energia transferida ou transformada.
Energia nunca é criada nem destruída, mas apenas transformada de um tipo em outro. O total de energia existente antes da transformação é igual ao total de energia obtido depois da transformação

Energia cinética
Ec= m.v²
          2

Teorema da energia cinética: o trabalho da resultante das forças agentes em um corpo em determinado deslocamento mede a variação de energia cinética ocorrida nesse deslocamento.

Trabalho=DEc
T= m.v²f - m.v²i
2                  2

Energia potencial gravitacional

A energia associada a um corpo em função de sua posição é denominada energia potencial. Essa energia esta relacionada a trabalhos que independem da trajetória descrita, como o da força peso e o da força elástica.
*Ep=m.g.h
Quando o nível de referencia é a partir da medida da altura h.

Para a energia potencial elástica usaremos uma mola, onde é necessário a formula
Ep= k.v²
          2
conservação da energia mecânica: Emec= Ec+ Ep

Impulso+ F.delta T
quantidade de movimento: Q= m.v 
teorema do impulso: i=delta Q



maze, eu não consigo acessar o msn, então entra aqui que ta em rascunho :/

beijos gente, e boa sorte nas provas 

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Biologia e Física 4-bi simulado

pois é, duas semanas para o termino das aulas.
São duas semanas, de varias processuais, provas, e muita felicidade.
meu computador ta uma lerdeza, essa internet não ta ajudando em nada.
Eu NÃO vou fazer o resumo pra sexta, por que matemática é muita coisinha chata, e eu não sei explicar ¬¬ desculpem...
bem o resumo de biologia ta aqui, pela falta de internet nas duas ultimas semanas(eu to zen galera, to tão calma que minha mãe ficou preocupada o.o) as imagens são digitalizadas do livro.

aqui o ultimo resumo de biologia e física(que vem depois ou amanhã{conteúdo ainda não acabado}).


BIOLOGIA
  • Caracterizar o tecido epitelial.
O tecido epitelial tem origem do ectoderme, mesoderme e endoderme.
Características: células unidas umas as outras(justas-postas), pouca ou nenhuma substancia intracelular, inervado, não vascularizado, acentado sobre uma membrana basal, sustentado e nitrido pelo tecido conjuntivo subjacente.
As células epiteliais apresentam-se envoltas por uma camada glicoproteica com função adesiva, que contribui para a união entre elas. Na zônula de oclusão, há junção da membrana plasmática de células adjacentes nas áreas mais próximas do pólo apical, as macrocelulas só podem penetrar passando pelo interior das células, o que possibilita o controle do que entra nas diferentes estruturas revestidas por epitélios.
Na zônula de adesão, células vizinhas estão firmemente unidas por uma substancia intracelular adesiva.
Desmossomos: são formados por duas partes que se unem, sendo uma delas localizada em uma célula e a outra, na célula vizinha.

  • Reconhecer os tipos de tecido epitelial, os locais do corpo onde se localizam e suas funções.
Tipos de tecidos epiteliais:
+Epiteliais de revestimento
Podem ser classificados quanto:
#ao numero de camadas celulares:
-simples: uma só camada de células;
> simples pavimentoso: ocorre em locais do corpo onde a proteção mecânica não é fundamental, nos vasos sanguíneos e linfáticos. Permite passagem de substancias.
>simples cúbico: ocorre nos túbulos renais. Função de absorção de substancias úteis presentes na urina.
> simples prismático: ocorre revestindo o estomago e os intestinos. Absorção.

- estratificado: várias camadas de células; ocorre na cavidade nasal, na traquéia e nos brônquios, onde possui cílios e glândulas mucosas unicelulares.
>estratificado pavimentoso: ocorre em áreas de atrito, como na pele e nas mucosas bucal e vaginal. Proteção mecanca e proteção contra a perda de água.
>estratificado de transição: ocorre revestindo a bexiga urinaria.
- pseudoestratificado: uma camada de células com núcleos em alturas distintas, dando uma falsa impressão de ser formado por mais de uma camada. Ocorre na cavidade nasal, na traquéia e nos brônquios, onde possui cílios e glândulas mucosas unicelulares. Transporte.

            #à forma das células presentes na camada superficial:
- pavimentoso: suas células são achatadas;
- cúbico: formado por células cúbicas;
-prismático: suas células são altas, em forma de prisma.

+Epitelial glandular
 
As glândulas multicelulares originam-se sempre dos epitélios de revestimento por proliferação de suas células para o interior do tecido conjuntivo subjacente e posterior diferenciação.
Tipos de glândulas multicelular:
- glândulas exócrinas: apresentam a porção secretora associada a ductos que lançam suas secreções para fora do corpo ou para o interior de cavidades do corpo.
Como as: glândulas sudoríparas, lacrimais, mamárias, sebáceas e salivares
- glândulas endócrinas: não apresentam ductos associados à porção secretora. As secreções são denominadas hormônios. Exemplos: hipófise, glândula tireóide, glândula paratireóide e glândulas adrenais.
- glândulas mistas: apresentam regiões endócrinas e exócrinas ao mesmo tempo.
Exemplo: pâncreas.

  • Caracterizar o tecido conjuntivo
Origem: mesoderme.
Características: células separadas com grande quantidade de material extracelular e é vascularizado.
-substancias extracelular
> fibras: colágenas, elásticas, reticulares
> substancia fundamental amorfa: uma parte fibrosa, de natureza protéica, que são fibras do conjuntivo.
Os diferentes tipos de tecidos conjuntivos têm diferentes funções: preenchimento de espaços entre órgãos, sustentação, defesa e nutrição.

  • Reconhecer os diferentes tipos de tecido conjuntivo, os locais do corpo onde se localizam e suas funções.
TECIDOS CONJUNTIVOS PROPRIAMENTE DITOS
- tecido conjuntivo frouxo: preenche espaços não-ocupados por outros tecidos, apoia e nutre células epiteliais, envolve nervos, músculos e vasos sanguíneos linfáticos.
-tecido conjuntivo denso não- modelado esta representado pela derme, que faz parte da pele, o maior órgão de nosso corpo.
-tecido conjuntivo denso modelado é rico em fibras colágenas dispostas em feixes com orientação fixa, dando ao tecido características de maior resistência à tensão do que a dos tecidos não-modelado e frouxo, ocorre nos tendões.

TECIDOS CONJUNTIVOS DE PROPRIEDADES ESPECIAIS
- tecido conjuntivo adiposo: a substancia intracelular é reduzida, e as células, ricas em lipídios, são denominadas células adiposas. Ocorre principalmente sob a derme da pele formando a hipoderme, e também ao redor de alguns órgãos, como os rins e coração.
- tecido conjuntivo reticular: é constituído por fibras e células reticulares, exclusivas desse tipo de tecido. Ele pode ser encontrado nos órgãos que têm função hemocitopoiética, representados pela medula óssea vermelha, onde recebe o nome de tecido mieloide, e órgãos linfáticos como o timo, o baço e os linfonodos, onde recebe o nome de tecido linfóide.

TECIDOS CONJUNTIVOS DE COSISTÊNCIA RÍGIDA
- tecido conjuntivo cartilaginoso: apresenta consistência firme, mas não é o tecido mais rígido do nosso corpo. Tem função de sustentação, reveste superfícies articulares facilitando os movimentos e é fundamental para o crescimento de ossos longos. Há dois tipos de células nas cartilagens: os condroblastos, que produzem as fibras colágenas e reticulares e a substancia fundamental, e os condrócitos, células com baixa atividade metabólica, situadas no interior de lacunas no tecido.
-tecido conjuntivo ósseo:é mais rígido que o cartilaginoso, tem função de sustentação e ocorre nos ossos do esqueleto. A rigidez do tecido ósseo deve-se à presença de substancia fundamental rica em sais de cálcio e fósforo.
Quando um osso é serrado, percebe-se que ele é formado por duas partes: uma sem cavidades, chamada osso compacto, e outra com muitas cavidades que se comunicam, chamada osso esponjoso.
A estrutura é composta de fibras colágenas dispostas em lamelas paralelas entre si ou em conjuntos de lamelas concêntricas em torno de um canal central ou canal interno(canal de Havers).
Os canais centrais comunicam-se entre si, com a cavidade medular e com a superfície externa do osso por meio de canais transversais ou oblíquos, chamados canais perfurantes. Por esses canais também passam vasos sanguíneos e nervos.
  • Identificar os diferentes tipos de células do tecido conjuntivo e suas funções.

As fibras elásticas são formadas por proteínas fibrosas associadas a elastina e recebem esse nome em função de sua boa elasticidade.
As fibras colágenas são formadas pela proteína filamentosa colágeno e são muito resistentes a tração.
As fibras reticulares também são formadas por colágeno, mas são mais finas e podem se ramificar.
Os principais tipos celulares encontrados nesse tecidos conjuntivos(propriamente ditos) são os fibroblastos e os macrófagos. Os fibroblastos produzem as fibras e a substancia fundamental e, ao terem sua atividade reduzida, passam a se chamar fibrocitos.
Melanócitos derivam da crista neural do embrião e invadem a pele entre a 12ª e a 14ª semana de gestação. São células grandes que produzem melanina, pigmento marrom-escuro que tem função protetora contra a ação dos raios ultravioleta.

  • Caracterizar e definir as funções das células sanguíneas.

Hemácias: atuam no transporte de gases respiratórios, em especial do oxigênio.
Leucócitos: são células cuja função principal é a defesa.
 imagem...
(devido a  falta de internet, e o mal computador, só tive uma solução... digitalizar do livro :s)
{ps: a imagem não carregou, Etiene, entra aqui e coloca uma tabela dos tipos de sangue por favor :) cobrem dela... )
Plaqueta: são fragmentos anucleados de células e participam dos processos de coagulação do sangue.

  • Caracterizar o tecido muscular, identificar sua localização no corpo e suas funções


As células dos tecidos musculares são alongadas e recebem o nome de fibras musculares ou miocitos. São ricas em dois tipos de filamentos protéicos: os de actina e os de miosina, responsáveis pela grande capacidade de contração dessas células.
-tecido muscular estriado esquelético: é formado por miocitos cilíndricos multinucleados, que possuem, além das estrias longitudinais, estrias transversais, devido a disposição dos filamentos protéicos. Esse tipo de tecido ocorre nos músculos esqueléticos, que são os que apresentam contração voluntária.
-tecido muscular estriado cardíaco: esse tecido ocorre apenas no coração e apresenta contração independente da vontade do individuo. As células musculares cardíacas são capazes de autoestimulação, não dependendo de um estimulo nervoso para iniciar a contração.
-tecido muscular liso ou não-estriado nessas células a contração é involuntária e lenta. Ocorre nas artérias, sendo responsável por sua contração, o tecido muscular liso do esôfago, do estomago e dos intestinos permite o peristaltismo nesses órgãos.

  • Caracterizar o tecido nervoso, identificar sua localização no corpo e suas funções.

No tecido nervoso a substancia intracelular praticamente não existe.
Os neurônios tem a propriedade de receber e transmitir estímulos nervosos, permitindo ao organismo responder a alterações do meio.
Os dendritos são prolongamentos ramificados da célula e especializados em receber estímulos.
O axônio é uma expansão celular fina, alongada e de diâmetro constante, com ramificações em sua porção final. É uma estrutura especializada na transmissão de impulsos nervosos para outros neurônios.
O impulso nervoso é sempre transmitido no sentido dendrito> corpo celular> axônio
A membrana de um neurônio em repouso apresenta-se com carga elétrica positiva do lado externo e negativa do lado interno. Chama-se polarizada.
Quando um estimulo químico, mecânico ou elétrico chega ao neurônio, pode ocorrer alterações da permeabilidade da membrana, permitindo grande entrada de sódio na célula. Com isso, ocorre uma inversão das cargas ao redor dessa membrana, que fica despolarizada.
O impulso nervoso proporciona a liberação de vesículas que contem medidores químicos, denominados neurotransmissores. Os mais comuns são acetilcolina, noradrenalina, serotonina e dopamina.

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

PROVÃO de historia e química- 4-bi

Eai galeraa...(ai Felipe, essa tua frase...). Então muito estressados? hehe -n
QUERO FÉRIAS!!!
Vou fazer uma revolta, já que o conteúdo é sobre revoltas, e como não quero independência só FÉRIAS... é uma boa idéia :B
Como uma sala de aula pode ter 94 alunos? ---> ou é dividida as turmas, ou vocês são comportados(?!?) ou tão tirando uma onda com a minha cara e estão votando várias vezes, o que séria muito engraçado. haha.
bem, não gostei nem um pouco desse conteúdo de história, é muuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuita coisa, e só acabei agora. Química como da outra vez também vão odiar(¬¬) mas tentei fazer o meu melhor.
Falta menos de um mês de aula, para aqueles que não pegaram recuperação, e mais 4 resumos( :( os meus últimos) tirando semana que vem que é feriadão e o bjtão que é no SÁBADO pra mim. Então teremos:
24-> SIMULADO DE FISICA/ BIOLOGIA
26-> SIMULADO DE MATEMATICA
29-> SIMULADO DE GEOGRAFIA/PORTUGUÊS
01-> SIMULADO DE HISTÓRIA/QUÍMICA
não sei se é igual para todos, mas eu vou tentar, 'tentar', fazer resumo para TODOS.
bem, e Robsten no Brasil e eu aqui,ENEM cancelado, show dos Jonas Brothers na quarta e eu não vou, neh, magina... bem deus, o que o senhor vai mais fazer por aqui? o,o







QUIMICA
  • Óxidos

Óxidos: compostos que apresentam o oxigênio como anion de valência -2.


  • Classificação e nomenclatura dos óxidos, principais óxidos, suas aplicações e características.
OXIDOS BASICOS: caráter iônico.
Com água forma uma base, com acido um sal+ água.
 OXIDOS ACIDOS: caráter covalente, geralmente formados por ametais.
Com água, forma um acido, com base um sal + água.
OXIDOS NEUTROS: são covalentes, formados por ametais, e não reagem com água, acido ou base.
OXIDOS ANFÓTEROS: comportam-se como óxidos básicos na presença de um acido e como óxidos ácidos na presença de uma base.
Com acido ou base formam um sal + água.
PEROXIDOS: apresentam em sua estrutura o grupo (o 2)²-, composto que apresenta o oxigênio com ânion. Valência: -1
SUPEROXIDOS: composto que apresenta o oxigênio como anion.

Nomenclatura:
- quando o apresenta apenas um oxigênio: Oxido....(nome do elemento);
- quando apresenta 2 oxigênios: Peróxido...(nome do elemento);
- quando tiver 4 oxigênios: Superoxido...(nome do elemento)*.
* muito cuidado quando ele apresentar (O2)3 ou (O4)3, eles podem vir já somados como O6 ou O12. Mas a nomenclatura continua a mesma.


  • Balanceamento de equações químicas

Na2O+H2O= 2NaOH
Tem dois Na antes do igual precisa ter dois Na após o sinal. Após balancear quantos são os elementos principais e depois conte os hidrogenios e oxigênios.

  • Classificação e tipos de reações
SINTESE: quando um único produto é obtido de vários reagentes
A+B=AB
DECOMPOSIÇÃO: quando dois ou mais produtos são obtidos de um único reagente.
CacO3-> Cão+ CO2
SIMPLES TROCA OU DESLOCAMENTO
Cl2+ NaBr= NaCl+ Br2
DUPLA TROCA
NaOH+HCl-> NaCl+ H2O



HISTÓRIA
AS DISPUTAS EUROPEIAS PELA COLÔNIA PORTUGUESA NA AMÉRICA
·        As invasões de nações européias
Nem mesmo a instauração dos governos-gerais em 1549 e a implantação bem sucedida do empreendimento açucareiro conseguiram afastar as incursões estrangeiras que, ao contrario, aumentaram no séculos XVI e XVII.
Os franceses, após terem realizado o contrabando do pau-brasil no litoral brasileiro, no inicio do século XVI, fundaram, em 1555, uma colônia mal sucedida no Rio de Janeiro: a França Antártica. Foram expulsos pelo governador-geral Mem de Sá.
Os franceses depois de expulsos do Rio, tentaram estabelecer no Maranhão uma nova colônia, a França Equinocial, fundando na região o forte de São Luis. Tentaram mais vezes invadir o Rio de Janeiro mas foram expulsos, e acabaram indo para o extremo norte do Brasil.
O desenvolvimento comercial dos Paises Baixos, que incluíam também o território da atual Bélgica, e a adoção do protestantismo calvinista pela maioria da população, impulsionando ainda mais suas atividades econômicas, foram fatores que levaram as elites mercantis flamengas a lutar pela autonomia política diante do domínio espanhol e católico. Os  holandeses foram expulsos em 1625, mas dois anos depois, voltaram a atacar Bahia, saqueando um carregamento de açúcar, fumo e outros produtos. Em 1626, os holandeses obtiveram recursos com o aprisionamento de um grande carregamento de prata nas proximidades de Cuba, o que serviu para fazer, em seguida, uma nova e mais poderosa incursão para o Brasil.

O domínio holandês em Pernambuco
Os domínios holandeses na colônia portuguesa estenderam-se desde o litoral dos atuais Maranhão até Sergipe. Para administra-los foi nomeado o conde Mauricio de Nassau, que permaneceu no cargo entre 1637 e 1644. o conde conseguiu a colaboração de muitos senhores de engenho, convidou-os também a participar das câmeras dos escabinos, órgãos administrativos municipais que ele havia criado.
A administração de Nassau destacou-se pelas realizações urbanísticas e culturais, saneando e modernizando Recife. Realizou obras arquitetônicas, convidou cientistas e artistas europeus, para realizar estudos e registros sobre a fauna e a flora tropicais.
Contando com o apoio econômico e militar dos Paises Baixos e da Inglaterra na luta pela recuperação de sua autonomia diante da Espanha, Portugal buscou reforçar sua aliança na Europa. Em 1668, Portugal e Espanha assinaram um contrato de paz.

A Insurreição Pernambucana
Devidos aos elevados custos das guerras européias, a Companhia das Índias Ocidentais(que antes era uma empresa destinada a garantir o controle sobre o comercio do açúcar brasileiro) adotara nova política financeira e administrativa para a região nordestina. A nova estratégia impunha crescentes restrições aos gastos e cobranças dos empréstimos  feitos ao senhores de engenho, o que contrariava o caminho escolhido por Nassau.
Com a saída de Nassau, foi retomado o confronto com a Companhia das Índias Ocidentais.
 A insurreição alastrou-se por todo o nordeste, atingindo, em 1645, Pernambuco, onde a situação se tornava cada vez mais tensa, dada a intensificação da cobrança das dividas contraídas na época de Nassau. Logo depois, eclodiu o movimento que determinou a expulsão definitiva dos holandeses da região, a Insurreição Pernambucana.
O fortalecimento da luta, que tinha entre seus lideres o negro Henrique Dias e o indígena Filipe Camarão, ganhou mais força com o apoio dos grandes senhores de engenho às forças populares.
Ao mesmo tempo em que os holandeses sofriam derrotas na colônia, como na batalha do Monte das Tabocas, e nas duas batalhas de Guararapes, enfraqueciam-se também no cenário europeu e diante da Inglaterra,  que se transformara na sua principal concorrente no comercio internacional.
Diante da derrota militar para os britânicos, os holandeses, enfraquecidos e desgastados, também perderam para as forças luso-pernambucanas, que em 1654, puseram fim a sua denominação sobre o Brasil, na batalha da Campina do Taborda.
Embora continuassem reivindicando seus direitos sobre o nordeste colonial, utilizando inclusive armas para isso, os holandeses foram obrigados a concordar com a Paz de Haia, assinada em 1661.
Expulsos do nordeste os holandeses implantaram a empresa açucareira em seus domínios coloniais nas Antilhas.
·        Atividades complementares e expansão territorial

Além do açúcar, as atividades complementares são:
- A mandioca, que estava na base da alimentação, especialmente dos escravos.
- O fumo, produzido sobretudo na Bahia, era importante moeda de troca no comercio de negros escravos nas regiões africanas.
- A produção de aguardente e rapadura, embora reproduzida, também era muito importante na troca por escravos africanos.
- o cultivo de algodão, mais intenso no Maranhão, estava ligado inicialmente a confecção das roupas dos escravos.
- a pecuária e a extração das drogas do sertão, atividades ditas secundarias, foram, juntamente com as expedições militares contra invasores estrangeiros e em busca de metais preciosos e índios.

A ocupação do nordeste e da região amazônica
A criação extensiva do gado, solto nas terras, demandava sempre novas pastagens, o que favoreceu seu avanço pelo sertão. Já no século XVII, a atividade dos vaqueiros alcançava as capitanias do Ceará e Maranhão, ao norte, e as margens do Rio São Francisco, ao sul, regiões onde surgiram importantes fazendas de gado, chamadas currais.
A atividade pecuarista utilizava principalmente trabalhadores livres, como mestiços de indígenas e negros. As dificuldades geradas pela crise açucareira atraíram muitos colonos de estratos sociais inferiores para a pecuária.
O combate a presença estrangeira, especialmente durante a União Ibérica, também contribuiu para a ocupação do interior do nordeste e das região amazônica.As fortificações construídas pela expedições militares, organizadas para combater as invasões, transformaram-se, com o tempo, em importantes cidades da região.
Na região amazônica o governo da União Ibérica decidiu criar o Estado do Maranhão e o Grão- Pará, em 1621, fazendo de Belém a base para repelir as investidas estrangeiras.
A principal base econômica para a ocupação da Amazônia foi a coleta de recursos florestais -as chamadas drogas do sertão, como cacau, baunilha, guaraná e ervas medicinais aromáticas- administrados pelos jesuítas, que utilizavam o conhecimento e a mão de obra indígena.

A expansão paulista
Embora as primeiras bandeiras de apresamento de índios  visassem obter mão-de-obra para a pequena lavoura paulista ou para vende-la a regiões próximas, progressivamente passaram também a sanar as dificuldades dos senhores de engenho do nordeste, onde se localizava a maior produção agrícola baseada em mão-de-obra escrava.
Os paulistas, organizados em bandeiras, dedicavam-se, então, a atacar aldeamentos de nativos insubmissos e de negros fugidos que viviam em quilombos. Essas expedições, a serviço dos fazendeiros ou da administração colonial, eram chamadas de bandeiras de contrato.
A mais importante bandeiras foram, contudo, as destinadas à procura de metais preciosos, incentivadas pela metrópole, devido ao declínio da economia açucareira nordestina na segunda metade do século XVII.
Portugueses, estrangeiros e colonos de outras áreas, apelidados pelos paulistas de emboabas, foram atraídos para a região das minas, entrando em conflito armado com os descobridores das jazidas e terminando por expulsa-los da região.

A conquista do sul

O domínio português estendeu-se sobre o sul da colônia com a destruição das missões jesuíticas pelas bandeiras de apresamento de indígenas e com a fundação.
Para sustentar a dominação lusa sobre o sul, criaram-se as estâncias, grandes fazendas de gado, cujo êxito foi favorecido pelas condições naturais dos pampas. A pecuária sulista desenvolveu a produção de charque, carne-seca mais durável e fácil de transportar e utilizar.

A oficialização das fronteiras lusas: os tratados de limites
Pelo tratado de Madri, assinado em 1750 um território deveria pertencer a quem o tivesse efetivamente colonizado: era o principio de uti possidetis.
Entretanto os portugueses tentaram ocupar a região, e encontraram a resistência dos padres jesuítas espanhóis de sete povos das missões, que, para defender seus territórios, haviam armado os guaranis, vitimas da ação escravizadora dos bandeirantes. Iniciou-se assim a guerra Guaranítica. A guerra dos sete anos acirrou as disputas entre as nações ibéricas na América. Aproveitando-se do conflito, a Espanha invadiu e dominou a colônia de Sacramento, o sul do RS e a ilha de Santa Catarina. Pelo tratado de Santo Ildefonso, a Espanha obteve a região do Sacramento e a de Sete Povos da Missões, e devolveu o RS e a Ilha de SC a Portugal. Mas daí eles assinam o tratado de Badajós, onde ratificavam-se assim as decisões do tratado de Madri.

APOGEU E CRISE DO SISTEMA COLONIAL NA AMERICA PORTUGUESA
·        A atividade mineradora: interiorização e urbanização
As primeiras descobertas de ouro estão ligadas à expansão bandeirante e datam do final do século XVII, quando a produção e a comercialização do açúcar enfrentavam seria crise.
A população colonial passou de cerca de 300 mil habitantes no final do século XVII para 3,3 milhões no final do XVIII.
Goiás e Mato Grosso, alteraram o caráter predominantemente rural da colonização, com o surgimento de diversas vilas e cidades. O desenvolvimento de um novo eixo econômico, deslocando as atividades principais da costa litorânea nordestina para o centro – sul, determinou a transferência da capital de Salvador para o Rio de Janeiro, em 1763.
A abertura de estradas e caminhos que ligassem a região das minas ao porto do Rio de Janeiro propiciou a intensificação do comercio. O mercado consumidor foi ampliado e aquecido pelo crescimento populacional e pela riqueza obtida com o ouro.
O transporte de mercadorias era feito por tropas de mulas que cruzavam o território colonial em direção as Minas Gerais e ao Rio de Janeiro.
O caráter urbano da população dedicada à atividade mineradora provocou mudanças significativas na estrutura social da colônia.
A partir daí a rigidez que era dividida a sociedade açucareira foi sendo substituída por uma mobilidade social. As técnicas de faiscação e garimpagem utilizadas no inicio da mineração, ou seja, a retirada do ouro de lavagem encontrado nos rios e barrancos, exigiam poucos recursos e pouca mão-de-obra.as lavras exigiam maiores investimentos para as escavações e grandes números de escravos.
Devido aos acidentes e as doenças a que estavam sujeitos nas lavras, os cativos tinham baixa expectativa de vida, não ultrapassando aos 12 anos de atividade.
Para administrar a região mineradora a metrópole criou em 1702 a intendência das minas. Visava controlar de perto a exploração aurífera, tornando-a mais eficiente e lucrativa para a metrópole.
A Intendência era responsável pela distribuição dos lotes a serem explorados, as chamadas datas. E pela cobrança do quinto, imposto de 20% sobre o ouro encontrado na colônia.
As casas de fundição, que evitavam a circulação do ouro em pó e em pepitas, formas mais difíceis de serem controladas. Todo o outro encontrado nas minas ou garimpos tinha que ser entre nesses locais, onde era derretido e transformado em barras, após ter sido extraído o quinto pertencente a coroa.
O recolhimento do tributo séria garantido pela derrama, cobrança compulsória dos impostos feita pelo dragões, soldados metropolitanos autorizados a invadir casas e tomar tudo o que tivesse valor, a fim de completar as 100 arrombas decidas a metrópole.
Devido a dificuldade de quintar as pedras, a metrópole determinou a expulsão dos mineiros da região e arrendou a exploração a contratadores, indivíduos que antecipavam parte dos lucros a Coroa e recebiam o direito de explorar com exclusividade os filões de diamantes.
O esgotamento das jazidas de outro e o uso de técnicas rudimentares, impedindo prospecções mais profundas do subsolo, levaram à decadência da produção do ouro na colônia.
A diminuição da produção aurífera fez com que a metrópole aumentasse a pressão fiscal sobre os colonos brasileiros, a fim de manter suas rendas, gerando descontentamento e atos de rebeldia entre eles, culminando na Inconfidência Mineira, tida como a mais importante revolta colonial brasileira.
A atividade mineradora no Brasil acelerou o desenvolvimento do capitalismo europeu,  já que toneladas de outro foram levadas para a Europa, por intermédio de Portugal.
Os termos do tratado de Methuen, assinado em 1703, com os ingleses e conhecido como ‘tratado dos panos e vinhos1 em decorrência dos principais itens comercias que envolvia, inviabilizavam o surgimento de processos de produção industrial em território português.
·        A crise portuguesa e o reforço do pacto colonial
Embora Portugal ampliasse os gastos com a fiscalização e o controle da atividade mineradora, a exploração do ouro de sua colônia americana não lhe permitiu reequilibrar parte de suas finanças.
Diante do esgotamento progressivo das jazidas minerais, a Coroa criou mecanismos para arrecadar ainda mais impostos. Os governos absolutistas da dinastias de Bregança resolveram, então aumentar as restrições mercantilistas sobre a colônia, reforçando o pacto colonial.
Enquanto a metrópole portuguesa reforçava o controle fiscal e administrativo e a espoliação da colônia, por meio das casas de fundição e da derrama, em diversos paises da Europa nasciam idéias contrarias ao colonialismo mercantilista.
O Iluminismo, nome dado a um movimento composto por intelectuais, entre os quais se destacaram Voltaire, Montesquieu e Rousseau, condenava as estruturas de privilégios, características do que chamavam, pejorativamente de Antigo Regime.
Nas nações européias que contavam com uma burguesia incipiente, adotaram-se medidas de racionalização administrativa e modernização econômica, sem abandonar o tradicional controle mercantilista. Denominou-se despotismo esclarecido.
 Na América colonial, as idéias iluministas contribuíram para firmar os anseios emancipacionistas que culminaram na independência dos Estados Unidos da América em 1776.
Pombal resolveu expulsar os jesuítas, rompendo a autonomia que essa ordem religiosa possuía perante a Coroa. Confiscou-les as propriedades e criou o subsidio a educação, até então quase monopólio da Companhia de Jesus e que passo a ser assumida pelo Estado. Pombal exigiu a escravidão indígena, recorreu ao aumento dos tributos e estabeleceu monopólios, protegendo os produtos portugueses. Na administração, extinto as capitanias hereditárias. Ele deixou o ministro após a morte de D.José I e muita das suas realizações foram anuladas por seus opositores.

·        Confrontos coloniais: primeiros destaques

Em seu conjunto, essas rebeliões pontuais, tradicionalmente denominadas ‘rebeliões nativistas’, não revelaram indícios de uma tomada de consciência nacional, visto que não reivindicavam a integração social da população cativa com a abolição da escravidão.
- a revolta de Beckman
Foi criada para o Maranhão, uma região pobre e sustentada principalmente na exploração das drogas do sertão e na pequena lavoura, a Companhia Geral do Comercio do Estado do Maranhão. A companhia venderia aos habitantes do Maranhão produtos europeus e deles compraria o que produzissem, para serem comercializados na Europa.
Porem a empresa não só vendia seus produtos a preços muito elevados e pagava muito pouco pelos artigos coloniais como também não cumpria o acordo de fornecimento de escravos. Os revoltos ocuparam a cidade de São Luis onde expulsaram os representantes da companhia e os jesuítas, governando o Maranhão por quase um ano.
Embora o movimento tenha sido sufocado e seus principais lideres, Manuel Beckman e Jorge Sampaio, enforcados, os fazendeiros conseguiram, depois de confirmadas as suas queixas, extinguir a CGCEM em 1685.
- a guerra dos emboabas
A atração pelo ouro, trouxe estrangeiros, que eram apelidados de emboabas e sob liderança de Manuel Nunes Viana, alcunhado ‘governados das minas’, enfrentaram os paulistas em vários combates. O mais marcante deles ocorreu no chamado Capão da Traição, no qual 300 paulistas foram cercados pelos emboabas e massacrados, mesmos após terem se rendidos.
Rechaçados, os bandeirantes paulistas partiram em busca de ouro na direção dos atuais estados de Goiás e Mato Grosso.
- a guerra dos Mascates
Enquanto Olinda mantinha seu predomínio político, Recife tornava-se o principal centro econômico de Pernambuco, com o intenso comercio exercido pelos portugueses, apelidados de mascates.
A emancipação de Recife, em 1709, que lhe dava o estatuto de vila independente, obtida devido à pressão dos comerciantes portugueses revoltou os olindenses e deu inicio a Guerra dos Macates. Os principais envolvidos no conflito foram presos pelo governador pernambucano que manteve a autonomia de Recife, transformada no ano seguinte em sede administrativa de Pernambuco.
- a revolta de Felipe dos Santos
Os crescentes tributos cobrados da colônia e a institucionalização das casas de fundição, onde o ouro extraído em pepitas ou pó era transformado em barras e quintado, provocaram essa  revolta.
Mais de dois mil mineradores dirigiram-se ao governador, o conde de Assumar, prometeu atender-lhes as exigências.
Um dos lideres mais pobres foi condenado à morte, enforcado e esquartejado para servir de exemplo e evitar outros rebeliões.

 beijoos 

segunda-feira, 1 de novembro de 2010

PROVÃO: Português/Literatura e Geografia 4-bi

oi gente, nossa, faz tempo que não posto nada. Semana passada, tava tudo uma grande confusão aqui, minha mãe tinha ido viajar pra tão tão  distante, e minha irmã veio me cuidar. Naquela semana eu tinha Olimpíada de química( sem comentários), que não foi na minha cidade, sem contar o trabalho de literatura, que era para apresentar os livros que iam cair nos vestibulares, que meu grupo pegou o Sargento de Milícias( é engraçado, mas demora para entender e coisa e tal, a linguagem é muito ruim), e eu mal acabei o livro ainda :B
Então como a olimpíada era no sábado,e minha mãe tinha passado a semana fora,(ela chegou no sábado de manhã ¬¬) sendo que eu estava muito triste, estressada até o ultimo fio de cabelo, e sem vontade nenhuma de estudar.
Maas como isso foi a duas semanas, e agora que minha rotina voltou( graças a deus), eu trouxe um resumo(não lindo e maravilhoso) mas que eu tenho certeza que vai ajudar muitos desavisados sobre o feriadão e que esqueceram seus livros e cadernos em na escola...
Então depois da minha breve história(cof cof,idiota, cof cof cof) aqui vai os resumos:


GEOGRAFIA
  • Biomas
Os biomas são sistemas em que o solo, clima, relevo, fauna e demais elementos da natureza interagem entre si formando tipos semelhantes de cobertura vegetal, como as florestas tropicais, florestas temperadas, pradarias, desertos e tundras.
Há diversos biomas e ecossistemas que sofreram agressões em grandes proporções. Dele só restaram manchas residuais, representando, atualmente, uma herança da ação dos processos naturais, econômicos e culturais sobre a paisagem.
  • O desmatamento e suas conseqüências
A devastação deve-se basicamente a fatores econômicos, tanto na Amazônia quanto nas florestas africanas e nas do Sul e Sudeste Asiático.
Alguns fatores:
-Extração de madeira;
- instalação de projetos de mineração e agropecuários;
- instalação ou expansão de garimpos;
- construção de usinas hidroelétricas;
- incêndios e queimadas.
#Cobertura vegetal
-perenes: plantas que apresentam folhas durante o ano todo;
- caudifolias, decíduas ou estacionais: plantas que perdem as folhas em épocas muito frias ou secas durante o ano;
- esclerófilas: plantas com folhas duras, coriáceas;
- xerófilas: plantas adaptadas à aridez;
- higrófilas: plantas adaptadas a muita umidade, geralmente perenes;
- tropófilas: plantas adaptadas a uma estação seca e outra úmida;
- aciculifoliadas possuem folhas em forma de agulha, como os pinheiros. Quanto menor a superfície das folhas, menos intensa é a transpiração e maior é a retenção de água pela planta;
- latifoliadas: plantas de folhas largas, que permitem intensa transpiração, são geralmente nativas de regiões muito úmidas.
  • Principais características das formações vegetais
Há diversas formações vegetais no planeta, tanta quanto a diversidade climática e de solos, sobretudo, permite. Todas as formações vegetais têm grande importância para a preservação dos variados biomas e ecossistemas da Terra.
Alguns principais:
- tundra: vegetação rasteira, por encontrar-se em regiões subpolares, desenvolve-se apenas durante os três meses de verão.
- floresta de coníferas:formação florestal típica da zona temperada, ocorre em regiões de clima temperados continentais, foi largamente explorada.
- floresta temperada: esta formação florestal caducifólia, típica, das zonas climáticas temperadas, é encontrado em latitudes mais baixas e sob maior influencia da  maritimidade.
- mediterrâneo: desenvolve-se em regiões de clima mediterrâneo, trata-se de uma vegetação esparsa, que possui três estratos: um arbóreo, um arbustivo e um herbáceo.
- formações herbáceas(pradarias): compostas basicamente de gramíneas, são encontradas em regiões de clima temperado continental. Muito usada como pastagem, essa formação é importante por enriquecer o solo com matéria orgânica.
- deserto: bioma cujas espécies vegetais estão adaptadas a escassez de água. Algumas dessas plantas são suculentas, armazenando água no caule.
- floresta estacional e savana: em regiões onde o índice de chuva é elevado, porem em poucos meses do ano, e savana são encontradas em grandes extensões.
  • Biomas e formações vegetais do Brasil
Nosso pais tem varias zonas climáticas , desde equatoriais até subtropicais, e essa diversidade contribui para a formação de diferentes biomas. Essa variedade de biomas relaciona-se à grande diversidade da fauna e da flora brasileiras, das quais muitas espécies são endêmicas. Isso acontece por que o Brasil é o pais com a maior biodiversidade do mundo.
  • As características das formações vegetais brasileiras
- floresta amazônica: é a maior floresta tropical do mundo, totalizando cerca de 40% das florestas pluviais tropicais do planeta. A floresta amazônica apresenta três estratos de vegetação:
* igapó: é uma área permanentemente alagada;
* várzea: área sujeita a inundações periódicas, com a vegetação de médio porte;
* terra firme: área que nunca se inunda, na qual se encontra vegetação de grande porte.
- mata atlântica: originalmente cobria uma área de 1 milhão de km², é um dos biomas mais importantes para a preservação da biodiversidade brasileira mundial.
- mata de Araucárias: é uma floresta na qual predomina o pinheiro-do-paraná, ou araucária espécie adaptada a climas de temperaturas moderadas a baixas no inverno, e  solos férteis.
- mata dos cocais: esta formação vegetal se localiza no estado do Maranhão, encravada entre a floresta Amazônica, o cerrado e a caatinga, caracterizando-se como mata de transição entre formações bastante distintas. É constituído por palmeiras.
- Caatinga: vegetação xerófila, adaptada ao clima semi-árido, na qual predominam arbustos caducifólios e espinhosos.
- cerrado: é constituído por vegetação caducifólia, predominantemente arbustiva, e que cobria originalmente 2 milhões de km² do território brasileiro. 
- pantanal: há vegetação rasteira, floresta tropical e mesmo vegetação típica do cerrado nas regiões de maior altitude.
-campos naturais: formações rasteira ou herbáceas constituídas por gramíneas que atingem até 60 cm de altura.
  • Os domínios morfoclimáticos  brasileiros
Cada domínio corresponde a uma diferente associação das condições de relevo, clima e vegetação.



  • As unidades de conservação

A legislação relativa ao meio ambiente é ampla, complexa e bem elaborada. Os problemas ambientais que observamos com freqüência e são amplamente divulgados pelos meios de comunicação não resultam de falta de legislação, mas da ineficiência das ações educativas e de fiscalização seria. As unidades de conservação são áreas de preservação agrupadas conforme a restrição ao uso. As unidades classificadas como de restrição total são denominadas Unidades de Proteção Integral, aquelas que cujo nível de restrição é menor tem uso voltado ao desenvolvimento cultural, educacional e recreacional e são denominadas Unidades de Uso Sustentável. 

PORTUGUÊS
  • Interpretação de texto
  • Interjeição e palavras denotativas
  • Verbo e advérbio

#VERBO: palavra que, por si só, indica um fato e situa-se mo tempo.

CONJUGAÇÕES:
1ª- AR(andar)
2ª- ER(chover)
3ª-IR(sorrir)

MODOS:
INDICATIVO: exprime atitudes de certeza.
SUBJUNTIVO: exprime atitudes de hipótese.
IMPERATIVO: exprime atitudes de ordem.

Tempos do indicativo:
-PRESENTE
- PRETÉRITO:-perfeito, imperfeito, mais que perfeito.
- FUTURO: -do presente, pretérito

Tempos do subjuntivo:
-PRESENTE(que eu trabalhe)
- PRETÉRITO(se eu trabalhasse)
- FUTURO(quando eu trabalhar)

Formas nominais:
INFINITIVO:exprime o fato verbal em si, sem indicar seu inicio nem seu término.
GERÚNDIO: exprime o fato em desenvolvimento, ou seja, enquanto ele ocorre.
PARTICÍPIO: exprime o resultado do fato verbal.

CLASSIFICAÇÃO DOS VERBOS
- REGULAR: quando conjugado não sofre alteração no radical
Ex: andar-ando-andassem-andariamos
-IRREGULAR: quando conjugado, sofre alteração no radical
Ex: dizer(diz)-digo-disser-direi
- DEFECTIVOS: apresentam falhas, defeitos em sua conjugação.
Ex: Abolir
Eu- --
Tu- aboles
Ele- abole
Nos- abolimos
Vós- abolis
Eles- abolem
- ABUNDANTES: apresentam duas formas(em geral, no particípio)
Ex: matar- matado(regular) e morto(irregular)


- Particípio duplo
- Particípio regular: emprega-se com o verbo ter/haver
Ex: A miséria tem matado muitas crianças no Brasil.
- Particípio irregular: emprega-se com os verbos ser/estar

VOZES VERBAIS
1)      Ativa: sujeito é agente.
Ex: o temporal destruiu muitas casas.
2)      Passiva: sujeito é paciente.
      Ex: as fotos serão guardadas por nós.
       2.1) Analítica: locução verbal. Ex: O casarão foi reformado em meses.
       2.2) Sintética: pronome apassivador. Ex: publicaram-se muitas noticias sobre o escândalo.
       3)Reflexiva: o sujeito é agente e paciente da ação.
Ex: as crianças atiravam-se na piscina.

#TEMPOS PRIMITIVOS E DERIVADOS
- PRESENTE DO INDICATIVO- presente do subjuntivo; imperativo
- PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO: - pretérito mais que perfeito
                                                                             -  futuro do subjuntivo
                                                                             - pretérito imperfeito do subjuntivo
-INFINITIVO IMPESSUAL

PRESENTE DO INDICATIVO

PRESENTE DO SUBJUNTIVO



IMPERATIVO AFIRMATIVO







IMPERATIVO NEGATIVO







PRETERITO PERFEITO DO INDICATIVO





PRETERITO MAIS QUE PERFEITO



FUTURO DO SUBJUNTIVO




PRETERITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO




INFINITIVO IMPESSUAL
 - Pretérito imperfeito do Subjuntivo- 1 conj ‘AVA’- 2 e 3 conj ‘IA’
- Futuro do Presente do Indicativo-‘ EI’



- Futuro do Pretérito do Indicativo- ‘IA’



INFINITIVO PESSOAL



#ADVERBIO: é uma palavra invariável que se relaciona ao verbo para indicar circunstancias em que ocorre o fato verbal.
Classificação do advérbio





  • Romantismo(poemas)- 3 gerações
* contexto histórico: Europa
- revolução francesa(1789)
- ascensão da Burguesia/ derrocada da aristocracia
-doutrina filosófica: liberalismo, liberdade individual
-valoriza a iniciativa individual
- capacidade criadora de cada um
ASPECTOS                  ARCADISMO           ROMANTISMO
¬Classe dominante          Nobreza                         Burguesia
¬Corrente filosófica         Iluminismo                    Liberalismo
¬Valores                           Universalismo               Individualismo
¬O que serve de guia        Razão                            Emoção
¬Para expressão artística   Antiguidade pagã          Medialismo cristão

Características do romantismo
- individualismo/ subjetividade
- sentimentalismo
- culto a natureza
- valorização do passado
- liberdade artística

# No Brasil
- 1822-> nacionalismo Ufanista
- Gonçalves de Magalhães  “suspiros poéticos e saudades”
* Ideologia: contribuir para a grandeza da nação atravez de uma literatura que fosse o espelho do novo mundo e de sua paisagem física e humana.

Poesia:
1ª GERAÇÃO(Nacionalista): -> Gonçalves Dias
Temas: -índio
- saudade da pátria
- natureza
- religiosidade
- amor impossível

2ª GERAÇÃO( Individualismo)- Álvares de Azevedo
                                                         - Casimiro de Abeu
                                                          - Fagundes Yarela
Temas: - a duvida
- o tédio
- a orgia
- morte
- a infância
- medo de amor
- sofrimento

3ª GERAÇÃO( liberal/ condoreira)  -> Castro Alves
Temas: - defesa das causas humanitárias
- denuncia da escravidão
- amor erótico.



beijooos
e hoje eu trouxe um vídeo, pra animar o feriadão :s