Português e Geografia 2-bi

Heeey galera, só passando pra colocar logo os resumos.
1ª talvez não tenha chat hoje, é bem provável que não. 2ª agora são realmente duas semanas, contadas!!!
ps: pelo chat, CULPEM meus colegas :)
ps²: gostaram da nova "cara" do blog?
beijos

PORTUGUÊS

• Interpretação de textos.

• Substantivo e determinantes:

-substantivo: palavra com que demos nomes aos serem em geral.

#classificação:

-primitivos: é aquele que não deriva de nenhuma outra palavra dentro da própria língua. Ex: escada, ferro, piano...

- derivado: é aquele que se origina de outra palavra da língua, por um dos processos de derivação. Ex: escadaria, ferreiro, pianista...

- simples: é aquele que apresenta um único radical em sua estrutura. Ex: flor, moleque, amor, tempo...

- composto: é aquele formado por dois ou mais radicais. Ex: couve-flor...

-comum: é aquele que nomeia todos os seres de  uma espécie. Ex: cidade, lapiseira...

-próprio: é aquele que nomeia um ser em particular ou alguns seres particulares entre todos os outros da mesma espécie. Ex: Brasília.

- concreto: é aquele que designa o ser com existência própria e independentes de outros seres. Esses serem podem ter existência no mundo real ou no imaginário.ex: deus, alma, brasileiro, lapiseira.

- abstrato: é aquele que designa seres que tem existência dependente de outros seres.

Ex: amor, ódio, felicidade.

#gênero:

Masculino ou feminino.

#numero:

Plural: apenas se coloca s.

- substantivos terminados em –ão admitem mais de  uma forma de plural.

-plural de um substantivo composto:

1ª verificar se o primeiro elemento sozinho admite plural. Se admitir, coloque-o no plural, ou mantenha no singular.

2ª considere o mesmo com o segundo elemento e faça o mesmo. Se admitir coloque no plural, ou mantenha no singular.

#grau: o aumentativo ou o diminutivo sintéticos não são usados para indicar o tamanho dos seres, e sim indicar ironia, desprezo, desconsideração.

-artigo, numeral e adjetivo

ARTIGO: é a palavra que se coloca antes do substantivos para determina-lo de modo particular ou geral.

Artigos definidos: o,a,os,as.

Artigos indefinidos: um, uma, uns , umas.

O artigo sempre aparece associado a substantivo, assim, se ele for associado a qualquer outro tipo de palavra, ele passará a exercer o papel de substantivo.

Obs: nome de cidade ou próprio não coloca artigo.

ADJETIVO:  é a palavra que tem por função expressar características, qualidades ou estados dos seres.

Concordância nominal:

Regra geral: toda palavra variável associada a um substantivo concorda com ele.

-Adjetivos de vários substantivos

Substantivos de mesmo gênero:

Ex: tinha forma e agilidade- extraordinária/ extraordinárias -.

Extraordinárias pode ir pro plural por que concorda com os dois termos ou ficar no singular e concordar com o ultimo termo.

Substantivos de gêneros diferentes: ou vai para o masculino plural ou vai concordar com a ultima palavra.

Ex: o professor considerou Carlos e Fernanda aprovados.

- Adjetivos antes de vários substantivos: vai pro plural ou concorda com o primeiro termo.

Ex: ele começou a reviver antigas magoas e ódios.

Obs: anexo- incluso – obrigado

Anexo-incluso=adjetivo - concorda.

“Em anexo” é invariável.

Obs: alerta-menos – SÃO INVARIAVEIS

Obs: bastante – meio -> quando advérbios é invariável.

Bastante: trocar por muitos= bastantes;

Obs: meio quando numeral, concorda com a palavra que se refere.

• Classicismo

- Camões(lírico e épico).

A era clássica da literatura na Europa subdivide-se em 3 períodos:

1)classicismo: que caracterizou a maior parte do século XVI

2)Barroco: XVII

3) Neoclassicismo: XVIII

Classicismo: é a denominação genérica das manifestações literárias que reproduzem o modo renascentista de ver o mundo.

A linguagem do classicismo

A revolução cultural renascentista e suas características temáticas e formais determinam a linguagem do classicismo: seus campos lexicais,a forte presença de adjetivos e mesmo a estruturação das frases.

Inspirados  nos modelos antigos de arte grega e Romana, o movimento clássico era a realização do “espírito Renascentista”, que visava recuperar os valores da antiguidade, em oposição dos valores do mundo medieval e cristão.

*Imitação(estética) dos gregos e romanos: os textos renascentistas faziam referencia aos deuses pagãos. Da mesma forma, a busca pela perfeição formal, o ideal de beleza.

Sá de Miranda: nova estética -> Portugal.

Redondilha: composições poéticas de origem popular . Redondilha menor: versos 5 sílabas poéticas.

Redondilha maior: versos com 7 sílabas poéticas.

Camões(resumo, peguei da internet, como vou resumir Camões e sua vida?)

Sabe-se que o maior poeta português, Luís Vaz de Camões, nasceu provavelmente em Lisboa (Portugal), por volta de 1524 e pertenceu a uma família da pequena nobreza, de origem galega.

Este poeta do classicismo português possui obras que o coloca a altura dos grandes poetas do mundo. Seu poema épico Os Lusíadas divide-se em dez cantos repartidos em oitavas. Esta epopéia tem como tema os feitos dos portugueses: suas guerras e navegações.

Dono de um estilo de vida boêmio, este escritor lusitano foi freqüentador da Corte, viajou para o Oriente, esteve preso, passou por um naufrágio, foi também processado e terminou em miséria. Seus últimos anos de vida foram na mais completa pobreza. 

A bagagem literária deixada pelo escritor é de inestimável valor literário. Ele escreveu poesias líricas e épicas, peças teatrais, sonetos que em sua maior parte são verdadeiras obras de arte. 

Criador da linguagem clássica portuguesa,  teve seu reconhecimento e prestígio cada vez mais elevados a partir do século XVI. Faleceu em Lisboa, Portugal, no ano de 1580. Seus livros vendem milhares de exemplares atualmente, sendo que foram traduzidos para diversos idiomas (espanhol, inglês, francês, italiano, alemão entre outros). Seus versos continuam vivos em diversos filmes, músicas e roteiros.

-Literatura de informação e literatura catequética

* contexto histórico: século XVI

*literatura informativa:

-relatórios

- tratados

- estudos

- diários

Conteúdo: vida dos nativos, exuberância do brasil

# os documentos não são literatura e sim manifestações literárias. Não há preocupação estética, são produtos da observação ora objetiva, ora subjetiva, de caráter ensaistico.

Principais nomes:

- Pero Vaz de  Caninha- “Carta” 1500

- Pero de Magalhães Cândavo-“ Tratado da terra do Brasil”, “ História da Província de Santa Cruz, a que vulgarmente chamamos Brasil”

- Gabriel Soares de Souza- “ o tratado descritivo do Brasil”

Literatura de catequese- José de Anchieta e Manuel

- Companhia de Jesus-1549

# a partir disso, o Jesuítas já se achavam estabelecidos no litoral brasileiro , onde permaneceram até 1605

#características: dramática- novo e velho testamento.

GEOGRAFIA

• As  estruturas e as formas de relevo.

A superfície terrestre apresenta uma grande diversidade de desnivelamentos, esses desnivelamentos constituem o relevo.

No decorrer d tempo ele vai sofrendo uma série de processos que o vão modelando continuamente. O relevo e o modelado da superfície terrestre podem ser explicados pela atuação de agentes internos e externos à crosta terrestre.

Agentes internos: tectonismo, vulcanismo, abalos sísmicos.

Agentes externos: intemperismo e erosão.

Intemperismo é o processo de desagregação e decomposição sofrido pelas rochas.

1)      intemperismo físico: age como desagregação, pela variação de temperatura que provoca dilatação e contração das rochas, fragmentando-as.

2)      Intemperismo químico: ocorre com a decomposição das rochas , o contato com a água ou umidade ocasiona a destruição da base original dos seus minerais formadores.

3)      Intemperismo biológico: os seres vivos aceleram a decomposição das rochas.

EROSÃO: nesse processo as águas e o vento  desgastam a camada superficial de solos e rochas, removendo substancias que são transportadas para outro local, onde depositão ou sedimentam.

- fluvial : ação dos rios -> planícies, deltas.

-glacial: geleiras-> cavam vales em forma de “U” ou “V”

-pluvial: erosão decorrente das chuvas-> desgaste e deposição de sedimentos.

-erosão eólica: força dos centos-> formação de dunas, quando carrega partículas, esculpi formas como a taça (Vila Velha - PR)

-erosão marinha-> regiões litorâneas

- antrópica: ação humana, é a mais rápida.

• Relevo brasileiro e sua classificação.

O território brasileiro possui uma grande diversidade de formas e estruturas de relevo, como serras, escarpas, planaltos, planícies, depressões, chapadas, cuestas e muitas outras.

O território brasileiros e formado por estruturas geológicas antigas.

-planícies : áreas mais ou menos planos, onde os processos de sedimentação superam os de erosão.

- planaltos:superfícies irregulares ou mais ou menos planas, predomina o processo de erosão e nas bordas aparecem as escarpas.

- montanhas: grandes elevações de terreno.

-depressões: relevo aplainado, rebaixado em relação ao seu entorno, nele predomina processos erosivos. Podem ser absolutas(abaixo do nível do mar) ou relativas(acima do nível do mar

Outras formas do relevo brasileiro:

Escarpa: declive acentuado que aparece nas bordas de planaltos;

Cuesta: forma de relevo que possui um lado escarpa abrupta e outro com declive suave.

Chapada: tipo de planalto, cujo topo é aplainado e as encostas escarpadas.

Morro: pequena elevação de terreno, colina.

Serra: conjunto de formas variados de relevo.

Inselberg: estrutura rochosa, mais resiste a erosão que o material em seu entorno.

• Relevo submarino.

o fundo do mar possui formas variadas, resultante da ação de agentes internos e do intenso intemperismo químico.

-plataforma continental: seqüência do relevo continental, vai do litoral até 200 metros de profundidade. Apresenta reservas de petróleo e vida marinha abundante.

- talude continental: queda de 200 metros a 300 metros de profundidade. Quando ela se localiza em áreas de encontro de placas convergentes, ocorre a formação de fossas marinhas.

#fundo oceânico:

- região pelágica: onde ocorre o relevo submarino,

-região abissal: abismos submarino.

# mares: porções de águas com características particulares. Diferenciam-se dos oceanos pela profundidade, tamanho, influencia das áreas costeiras e ect.

# costeiros ou abertos: ligação ampla com o oceanos. Ex: atlântico.