oooooooooii pessoas lindas e absolutas que querem um resumo brega.... eu nao fiz porra nenhuma de resumo hoje.. sintam-se chateados com minha pessoas(olha minha cara de preocupação :|) aqui eu copiei e colei os resumos anteriores tirando matemática(que é muito fácil) e geografia que ha coisas novas o resto é tudo igual... desculpem a demora, to na casa da Daniela e nos estávamos estudando... beijo beijos e alimentem os peixes :}
Historia
- O processo de descolonização afro-asiática deve ser compreendido, em parte, como reflexo da crise dos países europeus imperialistas no período pós-guerra. Refletindo o clima da guerra fria, tanto Estados Unidos quanto URSS planejavam expandir e fortalecer suas ideologias. Para os soviéticos, a descolonização representava uma nova oportunidade para expandir o socialismo. Desses movimentos se constituíram vários países politicamente independentes mas de economia frágil, conhecidos com Terceiro Mundo.
- Em 1955, representantes de 29 países africanos e asiáticos reuniram-se na Conferência de Bandung, na Indonésia, para discutir políticas de cooperação mútua e estratégias para preservar a independência. A decisão pelo não-alinhamento nem aos EUA nem a URSS teve grande repercussão internacional e forçou a ONU a exercer pressões sobre as potências mundiais para que reconhecessem a autonomia desses países.
- Os movimentos de independência tenderam a preservar as fronteiras fixadas pelos colonizadores, adiando para o futuro a tarefa de redesenhar politicamente o continente de acordo com as tradições de cada povo. Embora alguns países asiáticos e africanos tenham contornado parte dos problemas herdados do passado colonial graças a industrialização e aos investimentos em áreas-chave como educação, a miséria, a fome, a pobreza e a humilhação continuam a fazer parte do cotidiano da maioria desses povos.
- Aspectos do regime militar no Brasil: repressão política, supressão das liberdades democráticas, crescimento econômico.
Antecedentes:
- esgotamento do populismo:manifestações de massa, greves, agravamento de tensões sociais.
- temor dos EUA com a possibilidade de “novas revoluções cubanas” na America Latina.
- apoio de setores civis conservadores ao golpe militar.
- doutrina de Segurança Nacional é assimilada pelo exército.
- guerra total contra o comunismo.
África:
è partilha do continente, desestruturando modos de vida e organizações políticas.
è impérios coloniais( domínios americanos e europeus)
è descolonização após a segunda guerra mundial
PROBLEMAS: nas partilhas não foi respeitada a individualidade dos povos africanos, comunidades foram separados e unidos com grupos de línguas e costumes diferentes, e rivais, ocasionando conflitos no território africano , busca por controle de territórios e com recursos minerais abundantes como ouro e diamantes(interesses de grandes potências)
è governos autoritários e corruptos, disputas de poder entre grupos étnicos rivais, carência de recursos financeiros e economia exportadora, países dependentes e com precária infraestrutura, fome, doenças...
- Identificar as principais características naturais do continente africano: a localização geográfica,hidrografia, o relevo, o clima e a vegetação.
DUALIDADE TERRITORIAL: África do Norte X África Subsaariana
África do Norte: deserto do Saara, África Branca.
África Subsaariana: terras mais férteis, África Negra, espaço politicamente mais retalhado.
Sahel: região mais problemática, muitas secas, desmatamento, falta de identidade étnica, religiões, guerras civis.
Espaço Natural Africano:
- Canal de Suez: proporcionou o encurtamento das distancias que separam a Europa da costa oriental da África, do Oriente Médio e do Sul e Sudeste e Leste asiáticos por via marítima.
-Relevo: predominam os planaltos, com faturas, dentre as quais a mais expressiva é o Rift Valley.
Rift Valley: é chamada a enorme linha de falhas da porção oriental da África.
-Cadeias de montanhas:
Ao norte:Cadeias de Atlas, de formação geológica recente, pode alcançar 4 mil metros de altitude.
Ao sul: Cadeia do Cabo, formação geológica bem antiga e mais desgastada; Monte Drakensberg .
-Planícies:próximas do litoral e as margens dos rios de pouca extensão.
Português
Concordância do verbo com o sujeito oposto
1. quando o sujeito composto aparece antes do verbo, que fica no plural:
Fulana e fulano, praticam tennis todos os dias.
2. quando o sujeito composto aparece depois do verbo, que concorda com o elemento mais próximo ou fica no plural:
Foi ao mercado Carolina, Paula e Rau.
Foram ao mercado Carolina, Paula e Rau.
Casos especiais de concordância:
Verbos transitivos diretos, concordam com o sujeito , quando apassivados pelo pronome se.
Restauram-se objetos de artes.
Os verbos de ligação, intransitivos e transitivos indiretos, quando seguidos pelo pronome se, ficam na 3 pessoa do singular, porque seu sujeito é indeterminado:
Precisa-se de vereadores com experiência comprovada.
- Acessível, adequado, apto, desfavorável, equivalente, insensível,obediente- A:
O presidente mostrou-se desfavorável a nosso projeto.
- Capaz, incapaz, digno, ansioso, indigno, passive, contemporâneo- DE:
Sou capaz de resolver rapidamente essa questão.
- Amoroso, compatível, cruel, cuidadoso, descontente- COM:
Ele ficou descontente com o resultado do jogo.
- Entendido, indeciso, lento, morador, hábil – EM:
Meu amigo é entendido em informática.
- Apto, inútil, incapaz, bom, ansioso- PARAJ (:O isso sai carinha :OOOO)[ta eu sei que é repitido mas não sei, ta no livro L]:
Estes Pães estão bons para consumo somente até amanha .
- Ansioso, responsável – POR:
Nossa classe é responsável pela horta comunitária.
ps: as duas folhas que ela mostrou hoje de manha ajudam bastante. No CA Ana pagina 14, exercícios:2,4,8,10, 16. tirando os exercícios do livro, que tem na paginas 230,198 e 200.
Ciências:
FÍSICA:
- A Energia não pode ser destruída, e não é criada, ela é transformada.
Energia cinética é associada a um corpo que se movimenta.
Energia potencial é associada uma forma de energia denominada energia potencial gravitacional.
- Energia em movimento: Em=Ec+Ep
Para resolver o calculo, você necessita saber como calcular energia cinética e potencial.
Cinética: Ec=m.v²/2
Potencial: Ep=m.g.h
- ONDAS: Transporte de energia sem transporte de matéria.
Cristas:PONTO MAIS ALTO.
Vale: PONTO MAIS BAIXO.
Freqüência: numero de oscilações completas que ocorre em uma unidade de tempo.
Período: é o tempo que uma onda leva para fazer uma oscilação.
Amplitude: maior valor alcançado pela oscilação que se propaga na forma de onda.
Ondas Mecânicas: São ondas que se propagam em meios matérias. O som, por exemplo, é uma onda que se propaga no ar. Ondas mecânicas são geradas pela vibração de objetos matérias.
Ondas Eletromagnéticas: São ondas que não necessitam de um meio material, podendo se propagar no vácuo. As ondas eletromagnéticas são geradas pela vibração de cargas elétricas.
- Esse não vai cair no provão.
- São os cálculos. V=λ /T e V=λ.f
QUÍMICA:
- Os ácidos são substancias formadas por átomos de hidrogênio(H) e de não-metais.
Peguem no caderno isso.
- Hidrácidos: são ácidos que não possuem átomo de oxigênio em sua formação, apenas o hidrogênio.
Oxiácidos: é todo ácido que tem oxigênio em sua composição.
ato.........ICO
ito .........OSO
- Bases ou hidróxidos são substancias que, em solução aquosa, sofrem dissociação iônica.
- As dissoluções do caderno.
- As formulas, peguem no caderno.
As paginas do CA, ela deu hoje de manha, peguem no caderno. Quem não consegui, falem comigo. De química na 139 tem o que eu tirei, para o resumo. Estudem as contas de dissociação iônica e de bases.
Não esquecendo:
- qual a espécie química que o acido libera na presença de água?? H+
- e a base? OH –
Antes de nome das bases vem sempre hidróxido. E dos ácidos.... ácidos :S
